孩子進(jìn)入中考復(fù)習(xí)沖刺階段,初三孩子的壓力開始增大:學(xué)習(xí)的任務(wù)、要求加大;學(xué)業(yè)的競爭、難度加重;知識(shí)的系統(tǒng)性更強(qiáng);能力要求更高;考試的標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)格。面對(duì)重重壓力,有些孩子覺得中考就像一座山,被壓得喘不過氣來。家長要及時(shí)的疏導(dǎo)孩子的心理。
初三的孩子壓力大家長怎么開導(dǎo)?
1、不給孩子增加壓力
初三孩子的壓力很大一部分是來自父母,有的父母忽視孩子的實(shí)際能力,給孩子提出過高的要求,經(jīng)常拿孩子的弱勢(shì)與其他孩子的強(qiáng)勢(shì)進(jìn)行比較,平常對(duì)孩子的關(guān)愛少,批評(píng)、指責(zé)多,導(dǎo)致家庭關(guān)系緊張。家長需要明白,穩(wěn)定的心態(tài)是中考取勝的基礎(chǔ),要適當(dāng)為初三孩子減壓。
2、提高孩子抗壓能力
孩子有各種各樣不同的性格,初三家長可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候多陪陪孩子,不論是準(zhǔn)備豐盛的食物,還是一句簡單的問候,都是很好的支持。初三家長需要在孩子樂意的時(shí)候多聽他對(duì)事物的看法或分享。一旦哪次孩子有些失誤,要幫孩子找原因、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并要順勢(shì)告訴孩子不能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順、保持不敗,偶然的失敗與挫折算不了什么,只要從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)就是了,大可不必?zé)馈?/p>
3、保持高效的陪伴狀態(tài)
家長要堅(jiān)持高效的陪伴狀態(tài),這里的“高效”指的是能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子情緒上的問題,及時(shí)幫助他(用孩子能夠接受的方式)盡快擺脫出現(xiàn)的情緒問題。家長要特別注意不要在不經(jīng)意間自己就給孩子營造了一個(gè)緊張的氛圍,因?yàn)閷?duì)孩子的引導(dǎo)不是僅僅依靠考前幾句安慰的話能夠完成的,而是需要長久的信任積累起來的。
4、正常交往
在和別人溝通的過程中,可能會(huì)了解到大家都有“焦慮”的感覺,就不會(huì)再為自己的“焦慮”感到羞愧和緊張;同時(shí)還會(huì)從別人身上學(xué)會(huì)一些應(yīng)對(duì)焦慮的方法,從而實(shí)現(xiàn)社交性“互助”。
5、飲食調(diào)節(jié)
很多父母擔(dān)心孩子考試緊張壓力大,怕孩子營養(yǎng)不良,所以在考前會(huì)給孩子大量進(jìn)補(bǔ)或者供給豐富的營養(yǎng)餐,一些父母甚至買保健品給孩子吃,其實(shí)這些沒必 要。備考期間,不能大吃大喝,只要按照平時(shí)的`飲食習(xí)慣就可以,適當(dāng)多吃些水果和蔬菜,補(bǔ)充維生素,有益于大腦的思考。大考期間,食物以清淡為主,炎熱的時(shí) 候可以加點(diǎn)苦瓜降降內(nèi)火。
6、環(huán)境調(diào)節(jié)
在緊張的復(fù)習(xí)后,如果有條件,可以到空曠的地方遠(yuǎn)眺一會(huì)兒,呼吸新鮮空氣,這樣可調(diào)節(jié)心情,放松大腦,更有益于學(xué)習(xí)。每天起床,打開窗戶,往遠(yuǎn)處看。 所謂站得高,望得遠(yuǎn),你可以在陽臺(tái)放一凳子墊腳,看看跟平時(shí)的視野有什么不同。讓自己有意外的視覺收獲,增強(qiáng)自己信心。
7、樹立正確考試觀念
有很多孩子都被初三的壓力給弄得情緒崩潰,其實(shí)完全沒有必要給自己那么大的壓力,要樹立正確考試觀念。中考對(duì)于考生可以說是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),對(duì)于“能不能考上重點(diǎn)高中”、“考不上重點(diǎn)高中怎么辦”之類的問題,會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在考生的腦海里。因此,考生在考前及考試過程中不要想得太多,而應(yīng)把思想集中到復(fù)習(xí)及答題中去。
初三的孩子壓力大的原因:
1、學(xué)生自己的過高期望
很多成績優(yōu)異的成績,在升入初三后,看到平時(shí)和自己成績差不多的或是不如自己的同學(xué)進(jìn)步很快,就覺得自己受到了威脅,于是便擔(dān)心自己失敗;并且升入初三后大家會(huì)變的更加敏感,一點(diǎn)點(diǎn)小挫折可能就會(huì)讓你失落很久,所以越是對(duì)自己期望越高,心理壓力越容易增加。
2、家長的過高期望
很多初三生的家長總喜歡用言語給孩子施加壓力,比如:“你必須考上xx高中!”“考不上你就太丟爸爸媽媽的臉了!”……孩子本身的壓力已經(jīng)夠大了,家長的這些話只會(huì)讓孩子更加害怕失敗。還有些家長為了讓孩子能夠金榜題名,甚至請(qǐng)假在家全程陪孩子備考,你自以為這些是對(duì)孩子的關(guān)心,但其實(shí)這是一份太過沉甸甸的親情。