初二是初中的關鍵的一年，所以成績還是比較重要的，如果數學科目成績非常差，不要氣餒，現在離高中入學考試還有很長一段時間，只要你找到合適的學習方法，還是有機會把自己成績提升上去的。
初二數學成績差有救嗎？
1、養成記筆記的好習慣
及時將重點內容整理到筆記上，當然如果課上的時間很緊迫，學生也可以簡單標記一下，利用課后的時間進行整理總結。要強調一點的是，在聽課的過程或者平常做題的過程中，可能你會遇到一些沒有理解的知識點，在遇到這樣情況的時候，一定要及時的將自己不懂的地方學明白，只有將所有的疑點都解決，自己的成績才會變好!
2、鼓勵支持和老師的高效輔導
成績差，孩子肯定自信心受到打擊。家長一定要多鼓勵孩子，不要老用高分去要求孩子，應該是孩子有進步就該獎勵一下。這種孩子大多擔心時間不夠，即使努力，也可能達不到中考要求。這時父母一定要給予堅強的支持。可以告訴孩子，只要成績再提升，學習看到了希望。
3、練習基本的數學知識
事實上，大部分學校在教數學的時候，只剩下這么一條了，即給大家灌輸了很多數學知識，而且生怕大家記不住，還讓大家做了很多練習題。沒有數學知識肯定解不了難題，但是光有數學知識是不夠的。
4、培養邏輯能力
學生需要能從已知條件得到結論，需要一步步推理得出來，這一點我們大部分中小學教學做得都不好。為了應試并且快速見效，學校讓大家對解題方法死記硬背，忽視了背后的邏輯性。而遇到所學的解題技巧沒有涵蓋的所謂難題，當然就不會做了。
初二數學成績差的原因：
1、跟不上上課節奏
隨著時間的推移，老師的講課節奏也會加快，尤其是到初二階段，因為老師會給同學們預留出一定的復習時間，畢竟同學們還需要備戰中考。但是當老師講課節奏加快的時候，就會有部分同學無法跟上老師的步伐，甚至還會出現上課溜號的現象，成績自然是一落千丈
2、主動性不強，被動地學習
這種現象比較普遍。學生學習的主動性差。沒有強烈的求知欲望。許多學生還像小學生一樣，百般依賴老師，老師沒安排的就不會去做。什么都要別人下達指令去做什么事什么事，才會去做。比如學習沒有計劃；課前不會主動認真預習課文，遇到不懂問題也不會主動去問，不懂裝懂；筆記照抄，課后作業不能獨立完成，要借助手機刷題等。
