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小孩初二成績(jī)差有救嗎

小孩初二成績(jī)差有救嗎

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初二成績(jī)差,不要自暴自棄,找到自身的原因,逐一解決,逐一突破,成績(jī)自然可以提升,愿各位初中生在三年的時(shí)間里,可以將自己培養(yǎng)成為一名愛(ài)學(xué)習(xí)、努力以及自信的學(xué)生,愿各位在中考的決斗中,可以堅(jiān)持下來(lái)。

小孩初二成績(jī)差有救嗎?

1、有救,給自己積極的心理暗示

有些成績(jī)不好的初中生在心里就覺(jué)得自己不如別人,自己把自己的位置降低。這樣是極其不自信的表現(xiàn),很不利于成績(jī)的提升。悲觀的情緒不僅會(huì)讓自己的心情低落,而且學(xué)習(xí)的效率也會(huì)特別低 。

2、高效聽(tīng)課的習(xí)慣

課前做好預(yù)習(xí)是為了跟上老師的上課節(jié)奏。課堂上老師會(huì)講很多的知識(shí)點(diǎn),有的學(xué)生稍不注意就會(huì)走神、溜號(hào),老師講的知識(shí)點(diǎn)錯(cuò)過(guò)。課堂上沒(méi)聽(tīng)懂或者錯(cuò)過(guò)老師講的知識(shí)點(diǎn),課后習(xí)題不會(huì)做。慢慢地,不會(huì)的題就越來(lái)越多,這樣成績(jī)會(huì)越來(lái)越差。所以,初中生要養(yǎng)成高效聽(tīng)課的習(xí)慣,課堂上專(zhuān)心致志地聽(tīng)課。

3、穩(wěn)定心態(tài)

初中生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和心理壓力雖然沒(méi)有高中生大,但是畢竟年齡比高中生也要小,又處于青春叛逆期,很容易因?yàn)樾膽B(tài)問(wèn)題,產(chǎn)生厭學(xué)情況,所以家長(zhǎng)一定要多和孩子溝通,幫助他穩(wěn)定心態(tài),爭(zhēng)取每一次考試都能輕松上陣。

4、把握好學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)

回顧學(xué)習(xí)的整個(gè)過(guò)程,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的過(guò)程是由多個(gè)環(huán)節(jié)組成的。比如預(yù)習(xí)、課堂上聽(tīng)講、復(fù)習(xí)、做作業(yè)等。想要快速提高成績(jī),中學(xué)生一定要把握好學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)。預(yù)習(xí)的時(shí)候調(diào)動(dòng)所有感官共同參與預(yù)習(xí),課堂上跟上老師的節(jié)奏,積極回答老師提出的問(wèn)題,課后及時(shí)復(fù)習(xí),對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,及時(shí)彌補(bǔ)不足。

5、課上專(zhuān)心聽(tīng)講

課上積極思考、勇于提問(wèn),讓自己的腦袋轉(zhuǎn)起來(lái),不浪費(fèi)課堂上的寶貴時(shí)間,對(duì)于初中生不懂的、有疑問(wèn)的或者在老師講解的內(nèi)容上面有另外想法的,積極主動(dòng)的提出來(lái)。

6、把握好每一科目的技巧

有干勁還要有巧勁,除了把握好規(guī)律健康的學(xué)習(xí)習(xí)慣外,還要找到學(xué)習(xí)每一科目的技巧。并不是所有的科目都需要死記硬背,也不是所有的科目都只需要記住原理,這就需要我們準(zhǔn)確把握好其的奧秘。初中生可以抓住技巧,事半功倍,當(dāng)然,這個(gè)艱巨的任務(wù)如果你自己實(shí)在找不出的話,可以請(qǐng)教每個(gè)科目的佼佼者和授課老師們。