初三要想逆襲，先把課本搞定了再說。首先把書本上所有考點都背下來，把所有知識點都串起來，做到熟練掌握并背誦，確保合上書能復述。如果你哪道題做錯了，要第一時間想到是什么知識的沒學會，為什么沒學會，然后多做一些相關題目，鞏固知識點。

初一初二成績差初三有救嗎？

1、有救，學會總結知識

不要放過任何一個自己含糊不清的問題，將學到的新知識，容納進自己已有的知識體系當中去，這是學習過程中一個重要的方法。學習效果的好壞，還在于積極的歸納學過的知識，對自己的知識體系，進行梳理，使得歸納出來的方法，能夠決新問題。在考試的時候腦袋里不要光想著分數、名次，也不要定分數、名次的目標，更不要在心中鎖定某個同學，心理想著一定要超過他等等，而是一定要按照自己的既定方針目標實施。

2、對整體的知識點進行梳理

作為初三學生，學習的重點始終是在中考上，而中考的知識點，則大多還是聚集在書上的。因此，對于一些差生而言，可以在平時的時候先對書上的一些基礎知識進行仔細地梳理，對一些公式、定理都有總結和概括。先夯實了自己的學習基礎，再在這個基礎上進行提升，成績才能夠得到有效的保證。

3、端正態度且明確目標

告訴自己，到了初三一定要努力。同時，定下目標，月考、半期考、模擬考，都告訴自己需要達到哪一個高度，要拿自己的成績和理想高中的歷年分數線做比較，有時可能考題難度大分數普遍不高，那么就看看這次的排名與以往排名的差距。一旦成績波動太大，必須引起重視，把考試卷細細翻閱，認真查看被扣分的地方。也要從初三上學期就開始，時刻提醒自己，認真上課、認真完成作業、認真復習。態度端正的同學，成績一定不會很差，此乃真理。而有目標有方向的同學，鴻鵠之志值得鼓勵。

4、抓緊碎片時間

初三最開始，大家都會暗下決心好好努力，不過很多同學不過又是三分鐘熱度，不多久就把學習打入冷宮，我想說，你有沒有想過“學習”的感受？

我覺得很多同學學習越到后面越提不起勁，就是因為碎片時間利用得不夠好。起床后背一首古詩、幾個單詞，午休前記幾個化學方程式，吃飯時留意一下生疏字詞，睡覺前回憶當天學習內容，然后好好睡一覺，明兒早起來，繼續戰斗。

5、多關注孩子，及時和孩子談心

在初二階段，孩子很可能因為一、兩次的成績沒考好，而自暴自棄，消極怠工。這個時候，家長要鼓勵和支持孩子，而不是打擊和抱怨孩子。當孩子出現這種情況，要告訴孩子，只要方法對，肯努力，學習成績是一個螺旋式上升的過程，而不是直線上升，偶爾考不好，更重要的是分析原因，及時改正，而不是一蹶不振。在家長的正確引導和鼓勵下，只要孩子不氣餒，孩子的成績就會越來越好。