初一的學習非常重要，如果同學們在初一的學習成績非常差，則必須認真對待這個問題，抓緊時間調整學習方法，并對前面學習中的薄弱環節進行查漏補缺。只要同學們找準方法，付出努力，就能盡快擺脫學習困境。
初一成績差還有救嗎?
1、初一成績不好，肯定有救
初一成績并不能代表整個初中的成績都不會好，有很多學生都是初一剛開始的時候，沒有好好學習，但是后期意識到自己的錯誤，及時的改正，并且付出更多的努力，也能將成績提升上來，所以大家應該對自己有信心。
2、意識到學習的主要意義
心里對于學習結果不良要有一個恐慌感，這樣才能為提升埋下伏筆。如果孩子對這些基本面毫無知覺，然后自控能力又差，父母又沒法給與一定的約束，那么很有可能初二初三繼續差下去。還可能更差，也完全有可能。
3、讓孩子盡早適應初一
初一的知識要比小學難很多深很多，所以難度增加、課程增加、作業增加讓很多孩子一時半會適應不了初一的七門功課，這就是很多孩子進入初級以后學習成績沒有提高的主要原因，因此家長要幫助孩子完成小學與初一的順利過度。
4、養成課前預習的習慣
很多學生從小學升入初中之后，由于知識點的難度瞬間增加，同時在小學養成的散漫學習習慣，導致很多學生的學習節奏被打亂。課上內容沒有很好的吸收，課下作業完成質量較差，久而久之造成惡性循環。因此在剛升入初中的同學們，一定要養成良好的課前預習能力。
5、學會科學的記錄錯題本
在中學，有一個常見的學習現象，就是學生很多學過的知識點和題型仍然掌握不牢固。因此要養成記錄錯題筆記的習慣。我發現，其實很多同學是不會記錄錯題筆記，他們僅僅把錯題本當成一個錯題記錄工作，并沒有起到它本身的作用。
6、有針對性的學習計劃
給自己有明確的目標，學習計劃具體可實施，如列月計劃和周計劃，甚至更詳細，比如復習計劃、周末計劃；把計劃貼在書桌前，每完成一項，劃掉一項。月計劃就是把你對自己下個月月考想達到的目標，詳細地寫出來，分科目寫出排名或分數或超過你的某某同學；周計劃就是你這一周想要完成的額外學習任務，像整理某一類型的錯題弄懂一道例題之類的計劃，針對自己遺漏的知識點；復習將計劃注意合理安排，文理交錯。
