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初中成績好的學生高中一定能好嗎

初中成績好的學生高中一定能好嗎

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很多中學生雖然成績是善于做題,高中階段有更高的要求,對學科的深入思考能力要求,所以很多學生剛上高中就不習慣,如果大多數(shù)學生繼續(xù)使用初中的方法,成績也是會受到影響的。

初中成績好的學生高中一定能好嗎?

1、盡快適應高中生活

高中的學習和比初中階段更加緊張,學習壓力更大,時間更加緊迫,因此同學們需要盡快適應高中階段的學習,快速及時的調(diào)整自己的學習方法,這樣才可能讓自己依舊保持好成績。

2、要有目標和計劃

在學習的過程中,同學們應該有屬于自己的目標和計劃,目標越是明確,計劃越是詳細,同學們努力的時候方向感就越強,因此也就越容易成功。千萬不要讓自己在學習的時候感覺到盲目,這樣是很容易浪費時間的,也是非常容易讓自己的成績落后的。

3、正確認識高中學習難度

這是大多數(shù)家長忽略的部分,中考后,面對即將到來的高中學習生活,學生心中或多或少有焦慮,很需要心理疏導。家長作為過來人,要讓學生對高中學習有正確的認識,不管有多難,不是一個人面對,所有的學生都要面對,想要在高考中勝出,就要成為一個勇敢的人。

高中成績不好的變動有哪些?

1、高一內(nèi)容在高考直接考查

因為高中知識量大,所以高一和初一完全不同。初一學的知識更多是實現(xiàn)學生從小學到初中的過度,比如有理數(shù)、線段與角等內(nèi)容,在中考中并不直接考查。高中就不同了,高一學的知識在高考中直接考查40%~50%(如數(shù)學大概考65分左右)。

2、學習方法不同

初中生學習方法比較單一,習慣于“聽、背、默”,習慣于書面作業(yè),習慣于依賴教師。高中的學習,要求學生學會獨立學習、獨立閱讀、獨立思考、獨立分析問題和解決問題。學習方法要求靈活、多樣,并要防止和克服單純死記硬背、重記憶輕理解、重做題輕讀書、重計算輕概念等不正確的學習方法。

3、授課方式不同

初中教師常常采用直觀形象教學方法,以反復講解,教師要用較多的時間給學生以具體輔導。進入高中后,教師上課更注重分析,反復講解的做法少了,學生活動多了,許多問題要求學生獨立思考。