孩子初一不想上學，有可能是學習的壓力，也有可能是人際的壓力，有可能是師生關系出現了問題，有可能是校園欺凌這些問題，每一種問題解決方案也不一樣。家長要先找好孩子厭學原因，才好對癥下藥。

孩子上初一厭學怎么引導？

1、耐心分析原因

大部分家長在聽到孩子說不想讀書的一瞬間就要開始生氣了，但其實這種做法一點用處都沒有，即便是孩子能因為你的怒火去上學，但是在學校里面他也不會好好讀書的，因為他心里還是沒有接受學習，所以家長最應該做的是先分析原因，看孩子為什么不愿意去上學！

2、讓孩子體驗生活

當你找到孩子為什么不愿意上學的時候，先別急著和孩子爭論這個問題，最好能帶孩子去體驗一下生活，讓孩子知道賺錢的不容易，告訴他如果他不好好上學的話，以后他會比現在還辛苦。當孩子開始聽進去的時候家長再去通過孩子不想上學的原因去勸導孩子讓他好好讀書。

3、鼓勵孩子自我激勵

如果孩子能夠經常自我激勵、自我鞭策，他便有可能避免學業上的失敗。首先要幫助孩子樹立自我激勵的目標。其次要讓孩子學會自我暗示，經常對自己說一句激勵的話，如“我一定能成功”。再次是讓孩子在行動中擺脫消極情緒。如果孩子因為怕學習失敗而產生恐懼，重要的是告訴孩子采取什么樣的行動來消除這種情緒。

4、與孩子平等對話

學習中必然會遇到很多困難，孩子退卻的時候，如何與之溝通，家長的姿態很重要。逼迫或是平等對話，效果完全不一樣。前者會激發孩子的逆反，從而對學習更感到厭煩。而后者孩子感受到尊重，會嘗試著與家長一起解決學習中的困難。

5、樹立正確的價值觀

在初中階段，很多孩子都是對于學習和今后的生活沒有什么價值觀的，他們不知道自己將來會經歷什么也不知道好好學習的重要性，所以作為初中生的家長，是要來幫助孩子樹立正確的價值觀的。讓孩子知道通過自己的好好學習，才能夠讓自己將來過上優質的生活，不要覺得現在對初中生說這些還太早，現在提早意識起價值觀，才是對于他們的正確培養。

6、指導孩子學習方法

在輔導孩子時，不要代替孩子學習，養成孩子的依賴心理和遇事退縮的習慣。要教給孩子獲得知識的方法，如教孩子如何去查工具書，如何獲得自己想要的資料等。如果孩子在學習過程中不會選擇重要的內容，家長可以有意識地在每周給孩子兩篇長文章，讓他把長文章縮寫成短文章，縮寫的過程既體現了孩子對知識的理解，又能體現孩子的創造性。

7、培養孩子對學習的興趣

當孩子愿意去上學以后，家長不要覺得這樣就算成功了，因為當孩子來到學校再次面對課本上那一堆復雜的習題的時候，孩子的內心可能又會產生想要放棄的念頭了，所以家長還需要培養孩子對學習的興趣，不要讓孩子覺得上課是一件非常煎熬的事情，當孩子喜歡上學習以后，孩子自然就不會再產生不想讀書的心理了，那么家長就可以徹底放下心來了。