孩子進入初中以后，不少家長就開始焦慮和困惑，不知道自己到底該怎么去做，該做些什么，其實隨著孩子年齡的增長，年級的升高，行為習慣和意識判斷都在不斷的發生變化，家長的教育管理方式也要跟著孩子的變化而進行改變和改進。

孩子上初一家長應該怎么做？

1、多與孩子交流

因為孩子上了初一 ，初一也正是叛逆期 ，如果孩子在叛逆期養成了壞習慣的話 ，初二就會出現逃課的現象 ，造成學習成績下降 ，因此為了防止孩子叛逆期出現的一些不好的習慣和行為 ，因此一定要多與孩子交流 ，多與孩子談心 。

2、家長要善于傾聽孩子的話

進入初一這個陌生的環境，又面臨身理、心理上的變化，孩子可能有很多想法，不管是學習上的壓力，還是對新老師新同學的看法，家長都要耐心聽孩子講述，千萬要避免因為工作繁忙的緣故，對孩子講的事心不在焉或是不屑一顧，這樣會讓孩子覺得不被重視，孩子由于年齡和閱歷的緣故，有時對人和事的看法難免會有些幼稚及片面，家長不要一味站在大人的角度對孩子講的事情加以批判或指責。家長首先要接納孩子的想法，和孩子探討，給孩子一個民主的環境，然后給予一些恰當的指導。

3、不要過分看中成績

在初中階段，作為家長不應該眼里只有成績，而是應該多關心一下孩子的內心，從側面的角度鼓勵，比口頭的壓力來的效果更好。 在初中階段，作為家長首先應該是肯定并認可孩子的付出，對于結果而不要過分的在意，這樣才能夠鼓勵孩子擁有健康的心態去面對未來。 

4、 學習任務適度

給孩子自由的時間，節約的時間由孩子自由支配。家長要提前預設好正常范圍內孩子完成作業需要多長的時間，另外再給孩子留下足夠的自由支配的時間。如一共要一個半小時，當孩子在一個小時之內保質保量完成了，余下的時間就必須由孩子自己支配，讓他們做自己喜歡做的事情。養成這樣的習慣以后，孩子就會抓緊時間來完成作業，因為早寫完就有很多時間玩了。

孩子上初一家長應該注意什么？

首先，家長一定要信任我們的孩子、尊重他。不要給孩子太大的壓力。如果孩子可以健康、快樂地成長，家長就應該感到欣慰了。但是我們的家長很多都看不得孩子的放松，一看到孩子放松玩會兒就會責備：學習去！寫作業去！由此導致了孩子和家長之間的關系很緊張。

其次，家長要接受孩子，包括接受孩子的起點。孩子升入初中后，就是這個起點，家長應該接受。重要的是要看到從這個起點開始，向前進步，家長應該為孩子感到驕傲。多鼓勵孩子，以后孩子也會慢慢有自信。

最后，也是最重要的一點，家長要盡力配合好學校的工作，維護學校、老師在孩子心中的形象。因為在中學階段，孩子對于老師的喜愛程度也十分影響學習狀態。