初中生厭學大概是眾多家長都會焦慮的問題，小學上的好好的孩子，一升初中，厭學的情緒越來越嚴重，有的孩子干脆棄學不讀了，家長想了很多沒法都沒有用，孩子就是不愿意回到學校，那么初中生厭學咋辦呢？

初中生厭學咋辦？

第一，不要打罵。

切忌孩子一說出來不想上學，父母就開始動手，或者把孩子批評的一無是處，要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學這件事越來越厭惡，所以父母面對這種情況一定要先保證自己擁有一個良好的心態。

第二，要耐心疏導，以誠相待，做孩子的知心朋友。

初中時期不僅生理上發生著巨大變化，而且心理上也經歷著幼稚和成熟的混雜和交替。其表現是情緒波動大，思想單純，易被人誘惑，感情沖動，自我控制能力差。因此，家長要針對孩子這些變化，反復耐心地幫助教育，因勢利導，切不可操之過急，以成人的標準去要求衡量孩子。要多表揚，少批評，多鼓勵，少指責，以增強他們自信心。

第三，細心觀察，了解孩子的真實思想。

由于環境、性格、性別等方面的差異，每個孩子對同一問題可能會做出不同的反應。對于這一切，家長一方面要根據每個孩子的情緒變化和行為舉止窺測其內心深處的變化；另一方面要通過談心等活動，打開孩子心靈的窗戶，使孩子愿意向家長傾訴真情。然后，針對孩子實際情況，對癥下藥。

第四，讓孩子體會學習的快樂。

家長可以為孩子創造成功的機會，讓孩子體驗到成功的喜悅。心理學研究表明，個人如果長期喪失成就感，就會對某事物失去興趣。學習也不例外。比如平時給孩子提供相對簡單的一些學習內容，讓孩子先對學習激起興趣，再來計劃后期的學習要點。

初中生厭學的原因有哪些？

一、沉重的學習任務，讓孩子們透不過氣，而教學模式，普遍呆板、單調，不能充分調動孩子學習的積極性。

二、不良的家庭教育環境是首要原兇，家長對孩子過于放縱和嚴厲，都會讓孩子形成焦慮的性格，產生不重視學習的態度，其次，父母不愛學習、閱讀，家中沒有隨處可見的書本，沒有榜樣的力量，自然孩子的學習欲望也是低落的。

三、目前教學體系仍以大班制為主，這就造成老師不兼顧到每一個學生，有的學生可以體驗與老師的互動，體會到學習的快樂，而有的學生卻是度日如年，學習直線下降，得不到老師的關注，自然厭學情緒就會加重。