孩子的學習問題是每個家長都很關注的事，有的學生在小學的時候，成績很好，但到了初中后學習成績就下降，討厭學習，家長們也苦惱，找不到孩子不愿意學習的原因，不知道該怎么教育孩子。其實孩子這個改變很大原因是青春期的生理發展導致的，這個時候的孩子大都進入了青春期，他們的矛盾增多，自我意識增強，更喜歡按照自己的心意做事。那么，初中生不愛寫作業怎么辦？

初中生不愛寫作業怎么辦？

1、適合量的家庭作業。

給孩子一個寫作業時間總量的規定，到達總量時間就立刻停止作業，不要強迫學生為了完成作業而熬夜。目前國內小學很多孩子需要在11點甚至12點還不能完成作業，這里面有很多是因為孩子作業習慣不好，但實際也有很多時候是老師的作業量過大。

2、看到孩子的閃光點。

有的學生不愛學習，不愛寫作業，但并不是一無是處，可能會踢球，可能會畫畫，熱愛班級，關心同學等等，教師要抓住這些閃光點，在班級大肆表揚，樹立他的自信，讓他感受到老師對他的認可，同學對他的喜愛，然后教師不失時機的對他的學習提出要求，這個要求逐步提高，他每完成一次都給以鼓勵，學習中遇到困難要及時給以指導。

3、興趣是勤奮的動力。

當孩子對學習產生了興趣，就會積極主動地投入。有個孩子原來對課本學習不感興趣，上課不愛聽課，喜歡做小動作，隨便講話。家長可以讓孩子做自己喜歡的事情，在孩子做自己喜歡的事情的時候，也是在成長，由于他的興趣得到合理引導，使得他不僅在學校其他課外活動中主動積極，而且在家中也逐漸養成了愛勞動的習慣。

4、給孩子限定做作業的時間。

很多初中學生不做作業是因為拖拉，對于這些問題，家長應該要做的是給孩子限定做作業的時間，比如說要求孩子在八點之前把作業做完，這樣給孩子提供了緊迫感，孩子的作業寫作效率也會高很多。當然，在限定時間的時候，家長也需要考慮到孩子具體的作業量，避免作出不恰當的決定。

5、幫助孩子解決學習難題。

了解孩子在學習上的苦惱，幫忙分析孩子產生厭學的原因，共同尋找解決方案。避免給孩子打擊，如隨意給孩子下定義，認為學習有問題，原因無非就是孩子笨或懶。尤其不要說別人家的孩子比他優秀來打擊他。

和孩子建立融洽的關系，讓孩子信任接受你。在引導孩子的過程中，尊重他們的情緒和想法。

6、了解了原因對癥下藥。

培養孩子是一件大事，它關系到孩子的未來，也關系到一個家庭未來的希望，相信大多數的家長會重視起來，會給學生一個良好的學習環境。對于沒有遠大志向的要曉之以理動之以情，和他展望未來，幫助他樹立遠大的理想，家長要有耐心的去引導孩子，糾正孩子錯誤的思想，幫助孩子建立學習興趣。