在網絡高速發(fā)展的時代，玩電腦、看手機，已經不僅僅是年輕人才喜歡做的事情，現在就連幾歲的小孩子，都忍不住對手機癡迷。初中的孩子正處于叛逆期，他們不服父母的管教，喜歡和家長頂嘴，沉迷手機也是常有的事情，家長要正確對待，那么初中生沉迷手機無法自拔怎么辦呢？

初中生沉迷手機無法自拔怎么辦？

第一，多進行正面引導。

通過適當的形式對孩子進行使用手機的正面引導教育是戒除孩子玩手機習慣的一個重要途徑。大家都知道，網絡是一把雙刃劍，它既有對于學習生活有利的積極影響，同時又有可能存在負面的影響，使得孩子放松了學習，養(yǎng)成壞毛病。因此，家長要從正面去引導教育孩子正確使用手機。讓孩子只把手機當作是查資料、作通訊的工具，而不是游戲機。

第二，給孩子樹立榜樣。

跟孩子在一起的時候，家長要遠離手機、不玩手機。孩子之所以沉迷于玩手機，最大的誘發(fā)因素就是家長。在這個問題上可能很多家長應該有感同身受的理解，下班回到家，不喜歡跟孩子交流，獨自玩手機，吃飯玩手機、睡覺玩手機、聊天也是玩手機……在這樣的家庭成長起來的孩子不玩手機才怪。所以，想要根除孩子玩手機的習慣，首先就是要家長樹立榜樣，在與孩子一起的時候，堅決不玩手機，如果這一點都做不到，那就別想讓孩子戒除玩手機的習慣。

第三，告訴孩子玩手機的危害。

在對孩子進行教育時，可以引用社會典型事例予以警示教育。社會上有很多因為玩手機而迷失自我的事情發(fā)生，可以把這些由于玩手機造成的不良事件整理出來，讓孩子自己多看一看。因為到了初中階段的孩子，已經有了自己的初步判斷能力，可以讓其正確面對一件事情的好與壞。

第四，給孩子換一個環(huán)境。

讓孩子遠離玩手機的氛圍，在全新的環(huán)境中開始生活、學習。孩子離不開手機的原因除了家長方面的因素之外，就是孩子的周圍有很多影響的因素，例如周圍的同學都喜歡玩手機、班上的學習氛圍不好等。因此，給孩子換一個環(huán)境也是一個不錯的選擇。可以考慮讓孩子在全封閉管理的民辦學校學習，讓他接觸不到手機和網絡，自然就不會玩手機了。

第五，多陪伴孩子。

在孩子放學回家后，要放下手中的事情多陪伴孩子。家長都知道，辛辛苦苦一輩子其實并不是為了自己，而是為了孩子，辛苦工作的目的也是為了孩子過得更好，讓孩子過得更開心。其實孩子想要的開心和快樂很簡單，就是能夠跟父母一起做有意義的事情，如果掙到了錢但孩子卻得不到應有的開心快樂，倒不如直接放一放工作陪伴孩子。

初中生沉迷手機無法自拔的原因有哪些？

1、在游戲中有及時的認可和鼓勵。在生活中，肩負著未來重擔的父母雖然會鼓勵和認可孩子取得的成就，但往往會忍不住提醒孩子不要太驕傲，下次繼續(xù)努力。

2、父母不正確的教育方式。家長看到孩子摸手機、玩電腦就緊張，總擔心孩子有游戲癮，所以孩子一玩游戲，就用各種極端的方法阻止孩子玩游戲，比如沒收手機、給電腦設置密碼或停止家庭網絡、取消孩子的零花錢等，孩子是有叛逆心理的，喜歡和家長對著來，家長越不讓做的事，孩子越喜歡做。

3、孩子長時間處于抑郁的狀態(tài)，長期的心理壓力會促使孩子想辦法解釋放壓力，從而沉迷于手機。