要好好研究課本和做題。學方程式的書寫及其相關計算等，是每次試題的核心內容，有一個地方弄不清楚，就有可能造成初中化學學習上的困難，有幾個弄不清楚，就會導致成績下降。下面具體來看看初中化學不好怎么補救。

初中化學不好怎么補救

尋找根源，對癥下藥。是基礎知識還是考試技巧方面，還是臨時發揮不好。

基礎知識缺乏，學習功底不足。根據小孩目前具體學習安排和學習任務，可考慮請老師單獨“下灶”補課，當然這種方式事先得征求小孩的意見。梳理課本知識脈絡，缺少部分補上，熟悉部分鞏固。

分析丟分原因，調整學習方法。考試丟分原因很多，知識點的缺乏是致命的，出題在這一部分基本上無法下手；考試審題不細心，急于答題，是這種原因往往是在這一年齡段考試經常犯的錯誤，尤其是平時有馬大哈、浮躁、學習生活大大咧咧的學生犯這種考試錯誤最多，平時要刻意去糾正小孩在學習生活中的壞毛病。

加強溝通交流，排除外圍干擾。這個年齡段，是孩子青春叛逆、少男少女之心最敏感時機，平時多多陪伴小孩，與小孩溝通交流，了解疏導他們成長的煩腦和困惑；關心輔助他們學習的弱科和解惑。讓他們真正坦然公誠，說出心里話，切斷排除影響他們學習的根源。

初中化學學習方法

溫故而知新！學任何文化課，都要鞏固一下。人們常說，好記性不如一個爛筆頭，除非你有過目不忘的本領。前學后忘似的學習千萬要不得。

平時記得把要點和知識點記得自己隨身攜帶的小本子上，每天晚上或者什么時候經常看看。加深影響。有些靠記憶靠背誦的就要經常性的拿出來看看，以防時間長了忘了。

下來就是要把背誦以外的知識點和考點、要點等舉一反三，融會貫通。有些同學雖然當時是懂了，但要是同樣的一道題換個問法，就不會了。這種情況很常見，好多同學幾乎都或多或少的存在這個問題。

做一道題時或者遇到一個知識點時，我們要學會從這道題或者知識點里更深層次的來深挖她，探索她。舉一反三，把同一類型的題目挖透了。在以后的學習過程中，我們遇到同一類型的題目或是考點要點時，才能做到得心應手，手到擒來。這樣也能做到事半功倍的效果。

注意方法，養成好的學習習慣才是我們學習不斷取得進步的法寶。知識是一個積累的過程，任何人都不可能一蹴而就。