孩子在初三一年學習的知識量，是要超過整個小學六年的兩倍。而這時的孩子，不努力是絕對學不好的。但是大部分孩子由于剛進入初三，心理發展不成熟，對自己的認識不足，困難面前，找不出或不想找解決問題的方法，進而成績就會出現下降的趨勢。

初中生成績下降的原因？

1、學習缺乏計劃性

有一部分學生，就是因為學習缺乏系統性和計劃性。進入初中階段之后，學習的科目增加了，學習的知識點也更密集了，在這種情況下，如果我們還是采取和小學階段一樣的學習方式和學習思維，就有可能難以跟上。因此，對這部分學生而言，增強學習的計劃性特別重要。

2、不善于歸納總結

學習最累的同學就是不講究方法和技巧的人，這種學習方式屬于最低形式的學習。不僅浪費大量的時間精力而且學習效率不高。最典型的就是死記硬背，它常常使記憶內容相互混淆，而且不能長久記憶。

當學習內容沒有條理，或學生不愿意花時間去分析學習內容的條理和意義時，學生往往會采用死記硬背的方法。所以大家要學會歸納總結，舉一反三，讓學習變得輕松高效。

3、沒有養成中考要求的學習習慣

對于初中學生來說，學習的積極性主要取決于學習興趣和克服學習困難的毅力。  有一部分學生較聰明，在小學學得很輕松，所以不需要十分努力就可以取得好的成績。

這些學生常常會因為聰明，而受到家長和老師的贊揚。他們錯誤地以為，取得好的成績，原來如此簡單，不認真不努力也可學好。養成了做事馬虎，不求勝解，怕吃苦等不良習氣。 

初中孩子要怎么學才能提高成績？

1、做習題的過程中提高成績

做習題，其實就是對所學知識的一種運用與感悟，必須重視這個運用與感悟的過程，切記：過程決定結果，一個學生如果一味地關注做題的結果，而忽略了對解題過程的體會那是非常危險的，我們要做到在做習題的過程中提高成績。 

2、要重視在考試中學習與提高 

我們要學會總結和反思，更要學會在考試中學習和提高自己的成績，在考試中你會發現自己知識點的掌握上哪些不足之處，這樣就會在之后進行有意識的補習和訓練了，在就是在考試中學會考試，考試也是有套路的，在考試中提高自己的應試能力和技巧，對可以進而加大自己在考試中超水平發揮的機會。

3、區分主次輕重

數學、語文、英語、物理要作為重點來安排學習，除了上課認真聽講，課后70%的精力要花在這些主課上。初三時，每門主科應有一本課外輔導書，課外適當做一些練習題還是很有必要的。

4、合理安排學習時間

早晨，人的記憶力最好，適合讀英語，記單詞。白天的自習課，安排給數學、物理，這時候解題效率高一些。其他時間就要留給語文了，可以多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，應該抄下來以積累素材，在寫作文時會輕松很多。

晚間復習時切忌打疲勞戰，可以聽聽音樂，做一些不太劇烈的室內運動，放松自己的心情，學習效率會有很大的提高。