在初中階段，地理的學(xué)習(xí)還算是比較簡單的，其知識也都是非常好記憶的，只要孩子們掌握好一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法后，那么，孩子在地理上的一個(gè)學(xué)習(xí)也就沒有多大的一個(gè)問題了。

初中地理為什么背了還考不好？

1、思維的廣度不夠，綜合能力差

地理知識體系的綜合性特點(diǎn)，要求學(xué)生的思維品質(zhì)要有一定的廣度，這樣才能在地理學(xué)習(xí)中用全面的、綜合的觀點(diǎn)看問題。但不少學(xué)生在這方面表現(xiàn)出很大的局限性，特別是在地理成因的學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得尤為突出。例如，關(guān)于我國青藏高原太陽輻射能豐富的原因，大部分同學(xué)只會從太陽輻射強(qiáng)度這一原因去考慮，只有少數(shù)學(xué)生能同時(shí)想到日照時(shí)間這一重要因素的影響。

2、沒有將基礎(chǔ)知識記住

基礎(chǔ)知識沒有掌握住，大家都知道，學(xué)習(xí)是一件連續(xù)性很強(qiáng)的事情，只有有一個(gè)地方的基礎(chǔ)沒有打牢，那么孩子的學(xué)習(xí)就會出現(xiàn)問題，所以孩子的地理成績才會這么差。

3、死記硬背

因?yàn)榈乩碇R難懂，大家都會死記硬背地理知識。雖然在早期看起來很明顯，但隨著內(nèi)容越來越多，知識越來越深，學(xué)習(xí)起來會非常困難。初中地理要重在理解，在理解的基礎(chǔ)上記憶和運(yùn)用，從而提高地理成績。

初中地理該怎么學(xué)？

1、所學(xué)知識落實(shí)到地圖上

部分初中生學(xué)地理還沒養(yǎng)成看地圖的良好習(xí)慣，只是死記硬背文字部分，結(jié)果課本背得很熟，考試成績并不理想，究其原因，就是忽視了看圖。初中地理考試有60%的內(nèi)容來自地圖，因此，在學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)多看地圖，將河流、城市、礦產(chǎn)都落實(shí)到地圖上去，并從地圖中找到它們的位置。事實(shí)證明，看各省地圖效果好于看分區(qū)及全國地圖，如學(xué)習(xí)中國地理“華北地區(qū)五省二市”時(shí)，可逐個(gè)省學(xué)習(xí)，以山西省為例，其形狀似平形四邊形，主要河流有黃河、汾河、省會太原，煤礦有北部的大同，中東部的陽泉，臨近省份分別為：北臨內(nèi)蒙古、西臨陜西、東臨河北、南臨河南。可用相同方法去學(xué)習(xí)其他省份，只要各省地理知識掌握了，中國地理也就學(xué)會了，學(xué)習(xí)世界地理也是如此。

2、把握地理規(guī)律

到了高年級，自然地理的一些知識就會變得抽象起來。很多人地理學(xué)不走，就是這一關(guān)過不去。習(xí)慣了低年級背地名的學(xué)習(xí)方法之后，到了學(xué)習(xí)地理規(guī)律的時(shí)候會非常不適應(yīng)。這個(gè)層次，強(qiáng)調(diào)的不是背誦，而是理解。我們要把地理當(dāng)成物理來學(xué)習(xí)，從最根本的大氣壓力的知識開始，逐步來理解“氣壓梯度力”這個(gè)概念。我們要相信地理是有規(guī)律的，地形地貌的形成、白天黑夜的變遷以及其它各種自然現(xiàn)象，都是在物理規(guī)律的支配下進(jìn)行的。把握好了這些規(guī)律，雜亂無章的自然地理理解就會變得清晰起來。

3、不懂及時(shí)提問

初中生要想學(xué)好地理，一定要學(xué)會學(xué)懂，不懂的要及時(shí)提問，如果在老師講課的過程中，講的不是很清楚，或者是自己沒有聽懂，可以舉手示意，讓老師再講詳細(xì)一點(diǎn)。如果有不明白的地方要及時(shí)提問，及時(shí)消除疑問，不要等到考試的時(shí)候才想起來，這里我都沒聽懂。

4、培養(yǎng)地理思維能力

初中生要想學(xué)好地理，要培養(yǎng)地理思維能力，組成地理環(huán)境的各要素之間是相互聯(lián)系、互為因果的，任何地理事物的發(fā)生發(fā)展都不是由單一的因素造成的，而是由多種因素共同作用造成的。在這諸多的地理因素中，有某一、兩個(gè)要素起著關(guān)鍵性的作用。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會找出這一關(guān)鍵性的因素，并以此為線索，將其他的各要素聯(lián)系起來，從而正確理解各地理要素之間的內(nèi)在聯(lián)系。

5、構(gòu)建自己的框架

學(xué)會構(gòu)建自己的框架，這是最重要的了，畢竟沒有一個(gè)科目是純粹的考理論知識。中考也好，高考也罷，考的都是你對知識的了解程度。如果只是死記硬背，那么你記住的都是瑣碎的知識點(diǎn)，并不能讓你有很好的發(fā)揮。真正了解的人，真正能考出高分的人，他們是能夠輕松掌握那些知識點(diǎn)，然后轉(zhuǎn)化為自己的知識。他們對每一科目都有自己的框架，就像電腦系統(tǒng)一樣，在根目錄下建立很多的子目錄，把那些知識都匯總進(jìn)去，等到想要考試用的時(shí)候就提取出來哪一個(gè)目錄，這樣的學(xué)生才能夠考出來好的成績。畢竟中考考的也不是完全的瑣碎知識，只有貫穿聯(lián)通，你才能夠更好地發(fā)揮作用。

6、自編順口溜記憶

地理知識內(nèi)容繁多，又缺少連慣性，學(xué)習(xí)時(shí)往往是記得慢、忘得快，如編個(gè)順口溜識記，則會記得快，忘得慢。比如中國省級行政區(qū)域的名稱也可以用順口溜的方式記憶：“兩湖兩廣兩河山，五江云貴福吉安，四西二寧青甘陜，內(nèi)重臺海北上天”。