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初中數學為什么學不好

初中數學為什么學不好

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有些初中同學認為數學很難學?這是毋庸置疑的事實。那么,原因何在?首先,數學基礎一般,且對初中學習方式適應度不強的同學,同時面對數學知識和學習方法上的兩方面的困難,學生信心不足,所以感覺數學好難學。下面具體來看看初中數學為什么學不好。

初中數學為什么學不好

1、學習態度不端正,對數學失去信心!

好多同學一提到數學就腦袋大,不是他學不會而是他不愿意認認真真的去學。從小學到初中的數學難題已經把他嚇得不敢再去“觸碰”數學。失去信心之后總是馬馬虎虎的應付課堂,應付作業,應付家長。時間長了不僅數學成績提升不上去而且失去了學數學的自信心!這樣下去久而久之會讓初中學生認為數學太難了!畢竟態度決定一切!

2、學習方法不對,事倍功半!

沒有學不會的知識,只有學習知識的方法不對!從小到大老師都在強調學習要注重方法,這是學好數學最為重要的地方當然也是最容易忽視的地方!方法對了,一切水到渠成!

3、對基本知識掌握的不夠!

基本知識也就是課本知識點及例題的熟練程度不夠。我們學校當時有個數學特別棒的尖子生,他對課本的知識點及例題可以準確到你說出來他可以對應的找到書本的第幾頁。這種對基本知識的熟練度成績不拿高分那也就太對不起黨和國家了吧!基礎知識就像蓋樓的地基,你能不能成為摩天大樓取決于你的地基有多牢固!

初中數學怎么學好

首先,養成勤于動腦的習慣。課堂上,要緊跟老師講課的思路,而且能提出一點見解,比如別的解題方法或新的想法,不能僅僅局限在完成一道題上。

其次,做數學題時要養成慢中有快,快中有慢的習慣。有些學生做題很慢,原因是缺乏基本數學思想和解題技巧,因此多向老師請教一些這方面的知識。還有些學生做題很快,但關鍵環節沒注意到。這樣養成了很不好的學習習慣。影響以后能力的提升。

最后,養成多總結的習慣。總結一些數學方法,還有一些數學模型,其實,總結的過程就是梳理知識,形成網絡,提升能力的過程。

總之,數學方法就在養成良好學習習慣的過程中積累的,數學素養自然就慢慢養成的。