也不是沒有可能逆襲。初中的時候數學成績差的原因可能是上課沒有認真聽老師講課，也沒有好好復習，導致考試的時候題目都不會做，所以成績較差，只要在高中的時候上課認真聽講。掌握老師上課所講的內容，并且在課后多做練習。那么數學成績就會有所進步。

初中數學不好高中可以逆襲嗎

如果初中階段成績較好，高中階段學習就會比較輕松，信心滿滿，如果初中階段的數學沒有學好，高中階段通過自己的努力肯定能取得較好的成績，但是如果基礎太差就需要付出比別人更多的努力。

初中成績不好，想到高中跟上，其實并非不可能，但是能夠跟上的是極少數。首先，要有堅強的意志力，一邊學習高中的內容，一邊要回顧初中沒有學好的內容，對學生的毅力是一個考驗；再者，就是在數學上所花的時間，一定要比其他科目花更多的時間，比別人付出更多的努力，這樣才能勉強跟上；最后就是心態，面對成績巨大波動的良好心態，若一遇到成績往下掉就失去信心肯定在數學這科上走不遠，對學生心態又是一個極大的考驗。

初中數學不好高中怎么逆襲

初中數學沒有學好，到高中后只要學習數學的方法策略習慣養成調整到位，照樣也能學好高中數學。

初中數學沒有學好，肯定是學習方法不對頭。估計大部分人把初中數學當成小學數學在學，不注重理解概念，更不會推導。

如果到了高中后，把學習數學的方法改變一下。那就是，先好好理解理解概念，畫畫圖，用字母表示表示。把有關公式定理推導推導，變變公式定理里面的字母取值范圍，看看有沒有什么變化。一定要養成這樣學習數學概念的習慣。

概念定義公式定理搞清楚了，就去做做數學題。剛開始一定要先做簡單的，意在對概念定義加深理解。許多數學競賽金牌獲得者，也經常講到概念搞清楚了，就立即做后面的習題。學習數學不等于做數學題，但是不做題，是永遠學不好數學的。

簡單基礎題做的差不多了，就向中等程度的題進軍。這是做數學題的方法就很重要了。先審好題，再看是由已知推未知還是由未知反推已知。或者兩邊都變變。同時還要注意總結其中的套路以及思考方式。

高中數學學習只要變成這樣學習，那肯定是能學好的。

總之，只要改變改變初中數學學習時的不好的方法，高中數學照樣可以學好的。