初中生學(xué)習(xí)已經(jīng)有了的能力，如果孩子還是基礎(chǔ)差、理解能力不高的話，家長要找對(duì)原因再去改善，看看是老師授課問題還是孩子的心理問題，找到了問題的源頭再來找解決的方法。

初中孩子理解能力差怎么提高？

1、堅(jiān)持閱讀

每天閱讀一篇文章，通過不斷地閱讀來了解和掌握各種詞語所表達(dá)的意思，這是提高理解能力的關(guān)鍵。因?yàn)橹挥型ㄟ^多閱讀，你才能夠擴(kuò)大詞匯量才能夠增強(qiáng)理解能力。

2、多體驗(yàn)

促進(jìn)孩子的理解也需要孩子們體驗(yàn)更多，通過個(gè)人實(shí)踐獲得許多感性知識(shí)，然后通過思考去理性認(rèn)識(shí)，最終理解和構(gòu)成個(gè)人知識(shí)的一部分。例如，通過登山的方式，讓孩子們理解什么是“一覽眾山小”、“疑是銀河落九天”等古代詩詞。通過聆聽古典古典音樂，讓孩子們了解作者在描述音樂時(shí)使用的修飾詞。

3、讓孩子多參與溝通

我們應(yīng)該讓孩子多溝通，在日常學(xué)習(xí)和生活中，讓孩子與老師溝通，與同學(xué)溝通，與家人溝通，從溝通中發(fā)現(xiàn)自己的問題，及時(shí)糾正。

4、引導(dǎo)孩子思考

無論成人還是孩子，只有在學(xué)習(xí)中不斷思考，在解決問題的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題，才能對(duì)事情進(jìn)行深刻的理解。在家里，父母要利用各種時(shí)機(jī)有意識(shí)地引導(dǎo)孩子提出一些“為什么”，讓孩子思考、動(dòng)腦筋，去探索，養(yǎng)成從思考到理解、判斷和推理的良好習(xí)慣。當(dāng)孩子習(xí)慣思考的時(shí)候，他們的理解力、接受力就會(huì)不知不覺得到加強(qiáng)和提高。

5、教會(huì)孩子舉一反三的理解問題

比如：我知道這個(gè)題求的是路程，那就可以求速度和時(shí)間。舉一反三是一件很有意義的事情，往往會(huì)從知識(shí)聯(lián)系到生活實(shí)際。如果你會(huì)了舉一反三，相信不止理解能力，你在其他方面上也會(huì)受益匪淺。