初中的孩子已經到了叛逆期，家長管得越多孩子的逆反心理越嚴重，家長可以通過跟孩子的溝通，找出孩子厭學的原因，再針對性的解決問題。但是在溝通的過程中，一定要注意把握好方式，居高臨下跟嘮叨都是需要避免的。

初中孩子為什么厭學？

一、教學方式的變化。

到了初中，課程壓力比小學階段要大很多，所以講課的節奏很快。有的孩子跟不上進度，逐漸的開始擺爛。而且，現在教學方法，重灌輸，輕互動。并且用學習成績，來衡量一個學生的好壞，讓學習成為孩子的負擔。讓孩子對學習失去了動力。

二、父母的期望太高了。

期望過高會大大增加孩子的心理壓力，無意識地將學習與痛苦經歷聯系起來。孩子們不想學習，因為父母和學校的壓力超出了他們的心理承受能力。一方面，這表明父母在孩子的成長過程中缺乏抗挫折能力的培養和訓練；另一方面，父母的焦慮直接影響孩子的狀態和行為對抗。

三、情緒不良。

有些厭學的孩子，在家里得不到足夠的關愛，爸媽吵架，導致孩子心理受傷，缺少溫情體驗。還有的厭學小孩，跟同學關系處崩了，心里難受，情緒不佳。

四、驅動力不足。

有的小孩子沒有夢想，學習的驅動力不足，不知道自己為什么要學習，喪失了學習的動機，迷失了方向。

初中孩子厭學家長怎么引導？

1、不要帶著情緒去教育他。

孩子處于叛逆期的時候，往往是自我意識和獨立意識很強的時候，如果家長動不動就對他們進行一番說教，孩子不但不會聽，反而會往家長所希望的反方向走，從而變得越來厭學。

2、家長多表揚鼓勵。

家長對孩子要多表揚鼓勵，少指責打罵。孩子都有自尊心，當孩子的成績被大家認可時，他們倍感自豪。家長不要放過每個值得表揚的機會，當孩子取得成績后要讓他感受到成功的喜悅，要讓他知道成功是多么快樂。

3、激發孩子的興趣。

孩子對學習感興趣，他們會更愿意去探索，更容易克服困難。因此，在教學過程中，有必要幫助孩子找到興趣的來源。父母可以利用孩子對一門學科的興趣作為切入點，擴展到其他學科。

4、幫助孩子找到學習方法。

學習一定是有方法的，不懂學習方法的孩子學習起來不僅慢，時間長學不會還會對孩子的心理造成很大的壓力，沒有學習方法的孩子學習成績也不會好，時間久了就會有厭學的情緒。家長給孩子找到一個好的，學習方法好不僅能起到事半功倍的效果，還能讓孩子減輕學習負擔，更能讓孩子找到學習的樂趣，孩子自然就不會有不想上學的想法。

5、培養孩子抗壓能力。

適應能力差，在學習生活中遇到一點挫折就無法承受，產生厭學心理，家長應該從小培養孩子獨立生活、人際交往等方面的能力，孩子在學習中遇到挫折時，就不至于輕言放棄學習。

6、營造寬松輕松氛圍。

如果孩子學習壓力過大，家長可以引導孩子合理利用好時間，把作業完成情況記錄下來。學習新的知識，可以讓孩子先復習，休息一下，讓他放松一下，這樣就不會有很大的壓力。