初二階段的學生，正處在個人成長的關鍵時期，也是學習壓力陡然增加的時期。可以說，多數孩子都面臨著內心的兵荒馬亂，現實的內憂外患。所以孩子也需要得到家長的理解。但是，很多家長對于初二厭學怎么辦，很多家長是沒有教育經驗的，不知道該怎樣做，下面為大家分享一些教育經驗，希望對大家有所幫助。

孩子初二厭學怎么引導？

1、尋找孩子厭學的真正原因

初二孩子厭學的原因是多方面的，家長要積極配合學校老師跟蹤觀察和分析。孩子厭學主要是因為學習壓力大，成績不理想，經過自身努力之后仍看不到成績上升或者成績提高的希望，自己對自己失去了學習的信心。此時，如果家長再逼迫孩子，教師再批評孩子，孩子就會產生厭學情緒。

2、多和孩子溝通

初中的孩子大多進入了青春期，可能或多或地都有一些叛逆，這個時候也是孩子和家長矛盾最集中的時期。各位家長千萬不能一味訓斥，畢竟堵不如疏，平時可以多跟孩子交流，對孩子多一些關心。記住，千萬不能只聊學習，這會讓孩子們很反感。

3、給予理解

我們應該給予孩子一定的理解，因為這個階段是孩子心理和生理發育的階段，出現叛逆厭學的情緒是非常正常的現象，我們要避免呵斥與責備，如果我們的孩子感受到了家長的理解，一定也愿意主動走出厭學的情緒。

4、對孩子多鼓勵

家長要注意批評的尺度，成功時讓孩子感到成功的喜悅。中學生的承受能力遠不如成年人，但作為成年人的家長，在批評學生時，就要注意場合和尺度，以激勵為主，少用批評、責怪為妙。對學生學習上的任何進步都要及時給予肯定和表揚，讓孩子們嘗到成功的喜悅，這能克服學生的厭學心理。

5、提高孩子的學習興趣

對學習沒有充足的興趣是孩子厭學的一個重要原因，一定要找到孩子身上的閃光點，不遺余力的表揚孩子，讓孩子在學習的過程中能夠看到自己的價值，能夠感受到學習的樂趣。

6、做孩子成長的陪伴者

初中階段的親子關系，家長最需要做的是角色轉變，從處于控制地位的教育者轉變為處于輔助地位的陪伴者。家長明白了這一點，就能夠從家庭教育的困惑中走出來，不再控制孩子，不再強迫孩子按照自己的設計和期望成長。以孩子為主，相信孩子有自我成長的能力，用放松的態度陪伴孩子成長，減少自己的焦慮和無力感。

7、制定學習計劃

家長對孩子學習的關心要有所行動，制定學習計劃是行動之一。家長要幫助孩子確定重點和目標，除了制定學習計劃，家長應該和孩子在一起學習，營造一種家庭的學習氛圍。父母的榜樣作用，言傳不如身教，父母熱愛學習是對孩子的最大鼓勵。在學習氣氛濃厚的環境中長大的孩子，往往對學習有濃厚的興趣。