初二是初中的重要階段，初二孩子厭學(xué)，學(xué)習(xí)成績就會(huì)落后于別人，如果孩子的問題得不到幫助，加上孩子的學(xué)習(xí)壓力越來越大，孩子的心理狀況就會(huì)愈發(fā)嚴(yán)重，所以，如何才能幫助到孩子呢？

初二孩子厭學(xué)不學(xué)習(xí)怎么辦？

1、提高孩子的學(xué)習(xí)興趣

一定要找到孩子身上的閃光點(diǎn)，表揚(yáng)孩子，讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中能夠看到自己的價(jià)值，能夠感受到學(xué)習(xí)的樂趣。家長最好積極觀察自己的孩子，陪伴自己的孩子，讓孩子有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子走上良性發(fā)展的軌道才好。

2、進(jìn)行嚴(yán)格的家庭教育

和孩子約法三章，建立家庭制度，通過一定的獎(jiǎng)懲措施來約束孩子的行為，從而提高孩子的學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)習(xí)熱情。例如，我們可以跟孩子約定，每天的作息時(shí)間表，規(guī)定好哪些時(shí)間段是孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間，哪些是孩子的玩耍時(shí)間。

3、幫助孩子調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)

挖掘并分析導(dǎo)致考試失利的主要原因。其次，對于初中生自身來說，初中生多掌握一些調(diào)節(jié)壓力的方法。從認(rèn)知上，認(rèn)清處于競爭激烈的環(huán)境，難免有人會(huì)學(xué)習(xí)成績排名靠后。最后，一方面，放松心態(tài)，另一方面努力學(xué)習(xí)，與自己進(jìn)行比較，今天比昨天進(jìn)步，明天比今天進(jìn)步。多品嘗學(xué)習(xí)提高帶來的樂趣。

初二孩子厭學(xué)的原因？

1、從父母的焦慮開始

當(dāng)孩子考得不好心情低落，父母卻一臉嘲諷“誰叫你平時(shí)不好好學(xué)！”，父母阻隔了情感的流動(dòng)，孩子已經(jīng)無法體會(huì)到真切的愛。愛是人成長最重要的內(nèi)在動(dòng)力，當(dāng)愛缺失，成長會(huì)變得沒有方向和力量。

2、要求過低或放縱

大多數(shù)孩子進(jìn)入學(xué)校是以一種新鮮感走進(jìn)校園的，如果此時(shí)父母對孩子的要求過低，整日忙于自己的事，而忽視了孩子入學(xué)后的心理變化，一旦孩子在學(xué)習(xí)過程中遇到困難，認(rèn)為學(xué)習(xí)太苦而失去了興趣和動(dòng)力，隨之而來的就是厭學(xué)。

3、家庭問題

如果是父母的原因，就跟孩子和顏悅色地進(jìn)行交流。首先，為以前自己不正確的教育方式跟孩子誠懇地道歉并決心改正；再理解孩子并細(xì)數(shù)孩子的許多優(yōu)點(diǎn)；又講上學(xué)跟不上學(xué)的區(qū)別及迷戀游戲的壞處；接著提出容易達(dá)到小目標(biāo)的鼓勵(lì)性建議；接著讓孩子談?wù)勛约旱拇蛩恪?/p>