初中生不想上學(xué)可以通過(guò)家庭教育的方式來(lái)解決，如果不是萬(wàn)不得已，最好不要給孩子辦理休學(xué)，人生是不能重來(lái)的。如果真的是因?yàn)榭陀^原因不能繼續(xù)上學(xué)，那么可以辦理休學(xué)，如果只是因?yàn)楹⒆訁拰W(xué)的話，父母可以溝通跟孩子的溝通來(lái)解決問(wèn)題。其實(shí)，大部分初中生不想上學(xué)，根源還是在于父母的教育方式。
孩子上初三不想上學(xué)了能辦休學(xué)嗎？
一般來(lái)說(shuō)初三是不能夠休學(xué)的，每個(gè)學(xué)校對(duì)休學(xué)作出的規(guī)定也不一樣，一般情況下，初三的休學(xué)規(guī)定主要包括以下三個(gè)方面：
一、休學(xué)理由必須充分
初中休學(xué)必須要有充足的理由，非特殊情況一般不能辦理休學(xué)手續(xù)。只有在因?yàn)閭€(gè)人身體發(fā)生重大疾病不適宜繼續(xù)學(xué)習(xí)必須要進(jìn)行休養(yǎng)的情況之下才能休學(xué)。如果是由于家庭經(jīng)濟(jì)原因是不能休學(xué)的。
二、不能超過(guò)休學(xué)時(shí)長(zhǎng)
休學(xué)時(shí)間一般不超過(guò)一年，最長(zhǎng)不得超過(guò)兩年，如果休學(xué)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，會(huì)造成跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，影響后續(xù)的學(xué)習(xí)。
三、休學(xué)期滿需及時(shí)復(fù)學(xué)
學(xué)生休學(xué)期滿以后，必須要及時(shí)向?qū)W校提出復(fù)學(xué)申請(qǐng)，學(xué)校在收到復(fù)學(xué)申請(qǐng)以后會(huì)對(duì)申請(qǐng)復(fù)學(xué)的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的復(fù)學(xué)評(píng)估，經(jīng)復(fù)學(xué)評(píng)估合格的予以復(fù)學(xué)，否則的話要繼續(xù)休學(xué)。
孩子上初三不想上學(xué)了怎么辦？
一、家長(zhǎng)需要穩(wěn)定自己的情緒
就像上班一樣，大人偶爾也會(huì)產(chǎn)生不用上班就好了的想法，更何況孩子呢？更何況初三的孩子學(xué)習(xí)任務(wù)一般都會(huì)比較重。所以父母更要理解孩子，與孩子談話時(shí)，盡量與孩子站在一個(gè)平等的角度上，不要一味指責(zé)孩子，而是應(yīng)該正確引導(dǎo)，告訴孩子學(xué)習(xí)的目的是什么，學(xué)習(xí)不是為了任何人，而是為了孩子自己將來(lái)能更加輕松。
二、良好溝通是有效的心理處方
對(duì)孩子的關(guān)愛和體貼會(huì)緩解孩子的厭學(xué)情緒，但不要讓孩子養(yǎng)成“飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手”的不良習(xí)慣。平時(shí)多抽出時(shí)間與孩子進(jìn)行交流。對(duì)于初中生，家長(zhǎng)要特別注意，這個(gè)年齡段的孩子已經(jīng)有了獨(dú)立的思維意識(shí)，家長(zhǎng)不要把自己的思想和觀念強(qiáng)加在孩子的身上，要多聽聽孩子是如何思考的。如果發(fā)現(xiàn)孩子的想法有不正確的地方，家長(zhǎng)再加以糾正和指引。家長(zhǎng)也應(yīng)走出認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，即孩子要有好前途就必須“小學(xué)力爭(zhēng)上游，高中爭(zhēng)取重點(diǎn)，大學(xué)要上名牌”。成才的路千萬(wàn)條，家長(zhǎng)不要把孩子學(xué)習(xí)的那根弦扯得太緊。
三、培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣
可與孩子的特長(zhǎng)結(jié)合起來(lái)。其實(shí)，特長(zhǎng)與學(xué)習(xí)并不矛盾。很多有特長(zhǎng)的孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。由于有特長(zhǎng)、有興趣愛好，這些孩子會(huì)經(jīng)常受到來(lái)自學(xué)校和家庭的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，他們的興趣勁頭也會(huì)潛移默化地移到學(xué)習(xí)上來(lái)，從而使二者相得益彰。
四、盡量減輕孩子的心理和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)
老師和家長(zhǎng)要盡量減輕孩子的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)，結(jié)合青少年的心理特點(diǎn)施教，做到寓教于樂(lè)，勞逸結(jié)合。
五、鼓勵(lì)孩子多交朋友
平時(shí)可以邀請(qǐng)孩子的班級(jí)好友到家一起玩耍、學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)學(xué)習(xí)興趣，提高上學(xué)的樂(lè)趣。
