初三孩子突然不想上學了，家長可要及時進行引導和教育，當然，這個過程并不是一蹴而就的，需要家長的耐心和持續的關注。但通過與孩子共同努力，我們能夠幫助他克服學習中的困難和挑戰，迎接更好的未來。

初三孩子突然不想上學了怎么辦？

1、理解孩子的壓力

就像上班一樣，大人偶爾也會產生不用上班就好了的想法，更何況孩子呢，再說現在學習任務大都很重，所以父母更要理解孩子，與孩子談話時，盡量與孩子站在一個平等的角度上，不要一味指責孩子，而是應該正確引導，告訴孩子學習的目的是什么，學習不是為了任何人，而是為了孩子自己將來能更加輕松優秀。

2、跟孩子耐心溝通

初三孩子不想上學怎么辦最好的方法就是跟孩子坐下來好好地聊一聊，心平氣和地詢問孩子不想上學的原因。因為孩子不想上學可能與自己的學習成績落后有關，也可能與同學之間的關系不和諧有關，針對不同的原因，家長要采取不同的應對措施。所以，家長不僅要耐心地聽孩子說出心聲，還要冷靜地思考孩子的說話，這樣做才能找到說服孩子好好上學的方法。

3、不要把自己的期望強加給孩子

家長應該明白，不能把自己的期望和愿望強加給孩子，有經歷過中考的人都知道，學習不是一件輕松的事情，是腦力活也是體力活，不是努力就一定能考上重點高中的。多給孩子一些理解和安慰，有你們的支持和鼓勵，孩子會知道他并不是孤單的一個人，成功了有家人一起分享喜悅，即使失敗了還有家人的理解和安慰。

4、跟老師密切合作

把孩子說出的原因告訴老師，請老師幫忙核實；另一方面要向老師表明自己的態度，請老師給出建議，自己會積極與老師配合，共同對孩子進行教育引導。當然，家長也可以讓孩子參與到與老師溝通的過程中，讓孩子親耳聽聽老師對自己的評價和建議，也能讓孩子感受到家長對自己的關愛，更加積極地面對問題、解決問題，重新燃起上學的愿望。

5、設定合理的目標

學生可能會因為害怕失敗而產生厭學情緒。家長可以幫助他們設定合理的目標，鼓勵他們追求進步而不是完美。教育孩子失敗是成功之母，幫助他們從失敗中吸取教訓，不斷成長。

6、關愛和支持

最重要的是，學生需要感受到來自家庭的關愛和支持。家長應該時刻表現出對孩子的理解和支持，鼓勵他們面對困難，相信他們有能力克服困難。

7、引導積極的情感

學生的情感管理能力在這個時候也尤為重要。家長可以引導他們學會積極的情感表達和釋放，如通過繪畫、寫作、運動等方式。培養積極的情感，有助于緩解焦慮和厭學情緒。

初三孩子突然不想上學了的原因有哪些？

1、自身原因

有些初三同學的適應能力比較差，加之初三同學的學習壓力比較重，而且在學習時存在一些不良習慣，所以會導致初三同學出現厭學情緒。

2、家庭原因

心理學研究發現，和諧的親子關系是促進初三同學學習的一種內部動力。而且溺愛的家庭氛圍造成初三同學缺失學習的動力。進而導致厭學情緒的出現。

初三孩子突然不想上學了的表現有哪些？

1、對學習缺乏興趣，有自暴自棄的傾向，上課總是講話，有時坐在第一排也要回過頭去講，對老師的勸導以沉默抵抗為主，對父母的教育有很強烈的逆反心理。

2、沉迷網絡，上網以聊天為主，網友多數是男生，經常把父母給的吃早飯的錢存起來偷偷的拿去上網，有時候節約來一天只吃一頓。