初一的女兒厭學怎么辦？

1、改善孩子學習環境

不良的學習環境比如家庭不和、同學不睦、和老師鬧矛盾等等等，這樣的學習環境會嚴重分散孩子的注意力，還會影響孩子的價值觀和學習觀，使她們無心學習。所以，首先就必須要改善孩子所處的環境，請老師配合，營造一個重學、樂學的氛圍，消除孩子因學習成績不好而產生的厭學感覺。

2、一定要多些包容和鼓勵

尤其是孩子因為挫折或者負面情緒，引起厭學問題、學習動力下降。不能夠批評、打擊、否定孩子等處理這件事情，而是要適當包容孩子的負面情緒，積極鼓勵孩子戰勝挫折、努力學習。只有這樣才能夠讓孩子多些安全感和支持感，才能有更強的動力去戰勝學習上的困難。

3、用表揚和鼓勵來激發學習興趣

父母要善于發現孩子的閃光點，使孩子體會到自身的價值，享受到成功的喜悅。這樣孩子學習的情緒才會高漲，學習的自覺性和積極性才會有大幅度的提高。

4、要讓孩子體驗到成功的快樂

初中生很在意別人對自己的評價，她是按照別人的評價去認識自己的。如果別人說她笨，她就會認為自己笨。一個總是失敗的孩子體驗不到成功的快樂，也就不去努力了，對于一個從未完成過作業的孩子，家長最好讓她先做幾道容易的習題，讓她能輕而易舉地完成，再調整作業的難度。

5、讓孩子保持學習的新鮮感

每天都重復一樣的學習模式，是孩子缺乏學習興趣的一個重要原因。父母要在孩子的學習之外適當地增加一些新鮮的學習內容，讓孩子對學習充滿新鮮感。

6、學會給孩子減壓

結合孩子的能力，對學習不提過高的要求，并做好后勤保障工作，在有限的休息時間，幫助孩子減壓。同時培養孩子的時間管理能力，使她們能自主地區分輕重緩急，主次分明地安排自己的學習任務。

初一的女兒厭學的原因：

1、學習技能低

這類孩子的學習技能發展滯后，學習方法不得當，學習任務經常完不成、容易陷入書山題海、產生知識漏洞。急需提升如：學業目標管理能力、時間管理能力、課堂學習效率、各學科學習技巧等學習技能。

2、認知能力低

這類孩子與學習有關的基礎認知能力，比如：工作記憶能力、思維轉換能力、邏輯推理能力等有待提升，這些能力有一項不足則直接影響學習效率，且學生盡管在學習上付出很多努力，但收獲甚微，還會嚴重影響其學習積極性，并且這類問題不容易被發現，無論是孩子自己，還是教師。

3、情緒不穩定

這類學生孩子受周圍環境、人際交往等因素影響從而無法安心學習。比如常見的考試焦慮、失眠、注意力不集中、堅持性差、厭學、抑郁等等，這些困擾過度地消耗了孩子的心理資產，縱使潛能再好也得不到最大的發揮，最終學習也受到嚴重干擾。