初一的孩子正處于叛逆期，厭學是很正常的事情，家長要正確看待，不要一看到孩子厭學就對孩子又打又罵，這是很不明智的，那么初一孩子出現厭學怎么辦呢？

初一孩子出現厭學怎么辦？

第一，改善環境，愉悅心境。

要想改變厭學孩子對生活的態度、對學習的認識，就必須要改善他們所處的環境。與此同時，社會的鼓勵、家長的關懷、教師的重視、同學的友好都有利于營造一個重學、樂學的氛圍。而這些良好氛圍的體現，都可以更好更快的消除孩子的厭學心理。

第二，培養興趣，樹立信心。

盡量創造環境，讓厭學孩子在實踐中培養興趣，品嘗到學習的成功感和趣味感，并逐步養成良好的學習習慣和正確的學習方法，進而樹立信心、堅定信念，徹底矯治厭學的心理障礙。

第三，改變觀念，接受自我。

讓厭學的孩子重新認識自我價值，形成良好的自我意識，認真地發現厭學孩子所表現出來的良好、積極的學習態度和行為，從正面予以肯定，并不斷強化，讓他在前后比較中接受自我，相信自己也是有能力的，從而改變自己無能的觀念。

初一孩子出現厭學怎么教育？

一、幫孩子解決實際困難。

孩子對學習厭煩，往往是因為感到學習是具有一定難度的事情，特別是中考前各科都進入了總復習的階段，學業上的問題集中爆發。孩子因為想回避困難，所以厭煩學習。面對這類問題，改善孩子厭學情緒的一種方式，就是讓孩子在日常學習中對學習上的困難有個正確認識，并且努力讓孩子戰勝這些困難，這種戰勝困難的心理感受會有助于孩子提高攻克學習困難的信心和勇氣，從而降低可能的厭學情緒。

二、幫助孩子找到學習動機。

孩子對學習厭煩，往往是因為感到學習是具有一定難度的事情，特別是中考前各科都進入了總復習的階段，學業上的問題集中爆發。孩子因為想回避困難，所以厭煩學習。面對這類問題，改善孩子厭學情緒的一種方式，就是讓孩子在日常學習中對學習上的困難有個正確認識，并且努力讓孩子戰勝這些困難，這種戰勝困難的心理感受會有助于孩子提高攻克學習困難的信心和勇氣，從而降低可能的厭學情緒。

三、幫助孩子樹立信心。

孩子厭學時有很多是因為自己的學習得不到肯定，學歷有進步時，家長也沒有給予表揚，還是會讓自己的孩子與別人相比，這樣孩子的自尊心受到了很大的傷害，時間長了，更不愛學習，所以家長要注意多多的表揚孩子，幫助孩子制定一些小的學習目標，把繁重的學習細分化，讓孩子分階段進行提升，有更多獲得成功體驗的機會，從而樹立信心。