初二成績倒數(shù)還是有救的。學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生，大多在在學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣方面存在問題，比如不愿意思考，上課不專注，容易分心和走神，課堂效率和作業(yè)完成質(zhì)量均不高。要想提升學(xué)習(xí)成績，就一定要把學(xué)習(xí)上的不良習(xí)性改掉，學(xué)生和家長都要靜下心來認(rèn)真分析和總結(jié)，看看是哪些問題，然后想辦法去克服和改正。

初二成績倒數(shù)還有救嗎

成績差可以捫心自問一下，自己對(duì)待學(xué)習(xí)是不是雷聲大，雨點(diǎn)小？是不是三天打魚兩天曬網(wǎng)？是不是心里總掛念著玩？是不是總敷衍作業(yè)？是不是總在學(xué)習(xí)中偷懶？是不是遇到困難就逃避？這些行為克服不了，自己不下決心努力神仙也救不了你，等待你的只能是被分流到職高或技校。

因此自愿學(xué)習(xí)就有的救，自愿寫作業(yè)，自愿刷題，自愿查漏補(bǔ)缺，自愿和學(xué)習(xí)無關(guān)的事一刀兩斷不在掛念，用盡洪荒之力對(duì)待學(xué)習(xí)，那么你的學(xué)習(xí)就會(huì)突飛猛進(jìn)！考上重點(diǎn)高中也不是沒有可能。

初二成績差通常都是在初一成績就已經(jīng)很差了，基礎(chǔ)不過關(guān)，哪門課都學(xué)不好，所以這些孩子要從補(bǔ)初一落下的功課開始提高成績，不要想著跨過初一就學(xué)初二，其他科還好說，數(shù)學(xué)和英語這兩門課初一沒有打好基礎(chǔ)，初二你是學(xué)不懂的。

除了數(shù)學(xué)英語需要補(bǔ)初一落下的功課，剩下的七門課包括物理這門新課，一定要跟上老師的認(rèn)真聽課，同時(shí)把筆記做好，不懂就問，差生通常在課堂上最多5分鐘就神游了，不聽老師講課哪門課都學(xué)不好。

初二到中考還有兩年時(shí)間，足以讓你提高成績，就算你是倒數(shù)學(xué)生只要你下定破釜沉舟的決心，你就能成功考上高中。

初二成績倒數(shù)怎么辦

1、從現(xiàn)在開始做到珍惜時(shí)間告別玩耍告別游戲，告別與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上彌補(bǔ)前面欠缺的知識(shí)。初二成績不好，說明各科成績存在嚴(yán)重的問題，有很多知識(shí)的漏洞和斷層，比如英語單詞有很多沒有背會(huì)，數(shù)學(xué)有很多概念公式定律不清楚，所以這個(gè)時(shí)候需要的是，你從現(xiàn)在開始大幅度減少玩耍的時(shí)間，抽出一切可以利用的時(shí)間去彌補(bǔ)之前欠缺的知識(shí)，要從現(xiàn)在開始樹立時(shí)間觀念珍惜時(shí)間，深刻的明白時(shí)間就是知識(shí)，時(shí)間就是高中錄取通知書。

2、從現(xiàn)在開始要真正的轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，充分的認(rèn)識(shí)到中考只給一次機(jī)會(huì)的重要性，用實(shí)際行動(dòng)做到主動(dòng)學(xué)習(xí)。很多學(xué)生都是這樣子的，明明知道自己的學(xué)習(xí)成績差，可是就是只喊口號(hào)不行動(dòng)，每天嘴里喊著“我要好好學(xué)習(xí)”可是就是經(jīng)不住游戲，電視和玩耍的誘惑，學(xué)不了一會(huì)就想去玩，如果節(jié)假日寒暑假爸爸媽媽不在身邊，那么更是失去了自控力，完全投入到了游戲或電視之中。這樣的行為怎么可能提高成績把學(xué)習(xí)搞好呢？因此現(xiàn)在你要真正的點(diǎn)燃學(xué)習(xí)的這臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)，從此開始點(diǎn)燃學(xué)習(xí)的發(fā)動(dòng)機(jī)，主動(dòng)學(xué)習(xí)那么肯定能夠提高成績。

3、從現(xiàn)在開始做到每天都要在課堂上專心聽課，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的取得來自于學(xué)校課堂上的老師講課，如果這個(gè)學(xué)生當(dāng)天認(rèn)真聽課了，那么他就能獨(dú)自完成當(dāng)天老師布置的作業(yè)，能夠做到獨(dú)自完成作業(yè)中的試題了，那么他就能在考試的時(shí)候把卷子上的題做出來取得好成績！因此是否能夠做到專心聽課，直接決定這個(gè)學(xué)生的成績高低。