是有救的，但是孩子首先要可以去掌握，系統的學習方法。要可以在學完一個單元，或者一本書的時候，善于整理歸納，形成立體的思路。要可以拎出一條主線，這樣孩子在復習的時候，才能在腦中，有一個基本的知識框架，有效的去提高學習效率。

初二上冊成績不好還有救嗎？

1、初二成績差還可以補救的，雖然初一初二是打基礎階段，但是只要孩子想要學習，想要補救和提高成績，即使初二的成績不好也是可以改變的，針對成績薄弱的科目提出相應的學習辦法，比別的同學抽出更多的時間學習，即使成績差在初三補救也是來得及的。

比如，孩子的語文成績不好，就要多多進行背誦古詩詞，多進行閱讀理解訓練，同時也可以閱讀一些課外書籍，從而提高自己的寫作成績等等。

2、初二的學習內容，是初一的學習內容為基礎。如果初一，沒有打好基礎的話，那么在初二學習的時候肯定會顯得非常吃力，所以說要想提高成績。首先就要注重基礎知識的鞏固。

在學習的過程當中，如果在哪里知識點比較薄弱的話，這需要學生及時的去翻看課本查看教材。找到相應的知識點，以便查漏補缺。初二知識點比較多，而且知識點在中考中的比例也非常大。

3、在初二期間，一定要認真地緊跟老師思路，隨時記錄課堂筆記。課下注重知識的預習和復習，除了按時完成老師交代的作業，如果有時間的話可以加強練習。那么在練習的過程當中需要學生。要善于總結歸納相關知識點的聯系性。同時要增強自主學習的能力，注重知識的預習和復習。

初二孩子要怎么學才能學好？

1、要學會聽課

聽課是學習過程中最重要的環節，聽課效率高的學生往往能夠在課堂上掌握教師講授的大部分內容。聽課要做到：緊跟各個教學環節，如復習、引入、呈現、練習和鞏固等;要集中精力，聽懂教師的講解，并做好筆記;積極參與課堂活動，如回答問題、對話、角色扮演和復述等。

2、不要搞題海戰術

在做練習題的時候，最好不要搞題海戰術，同一個類型的題，在做過幾次沒有出現錯誤后，就可以改作其他類型的。在做題的時候，要理清思路，找出解題的規律和方法，并且把這些規律和方法牢記在心。

3、培養習慣 

良好的學習習慣是取得好成績的關鍵，在生活中，要引導孩子養成定時預習、復習、做習題、檢查、糾正、編制錯題集等良好的學習習慣，習慣一旦養成，將對以后的學習道路產生長遠影響。

4、以促代管

一味教條式管訓會讓孩子對學習產生逆反心理，助長越學越不想學、越學越怕學的不良情緒，家長朋友們要學會多用督促代替管訓，讓孩子覺得學習是一件自己拿主意的事情，不是被家長和學校逼著，這樣，孩子學習起來也會比較有積極性。