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初一孩子成績下滑了家長怎么辦

初一孩子成績下滑了家長怎么辦

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無論是孩子在初中還是高中,孩子想要提高成績,那么最重要的,就是要做好課前預習。因為如果可以提前看一遍要學的內容,那么在預習是遇到不會的,就可以在第二天上課時,認真聽老師去講,如果還聽不懂的話,也可以直接提問。而這也是一個提高學習效率,最為直接的方法。

初一孩子成績下滑了家長怎么辦?

1、打牢基礎知識

俗話說,學習如逆水行舟,不進則退。以前學的知識,如果孩子沒有掌握,那么,再學新知識,無異于打死結,越來越大,慢慢就郁結在大腦里了,再也無法接受新的知識。如此痛苦的經歷,會使孩子喪失對學習的興趣,導致最后破罐子破摔,隨波逐流了。

當我們的孩子的基礎知識掌握得不牢,他就沒有辦法往下學了,他在課堂上根本就聽不進去,產生了巨大的挫折感,自我否定感。所以想繼續學習,脫穎而出,就必須把基礎知識補回來。因此,一定要實時總結孩子所學習的知識,讓孩子學會自我總結。

2、培養學習興趣

優異的成績不是很容易就能取得的,背后需要不斷的鼓勵、表揚和欣賞。無數的家長都說:“我家的孩子,都是三分熱度,沒有堅持。”其實,哪個孩子天生就學會堅持的呢?因此,在孩子學習的時候,家長一定要讓孩子感覺到學習是一件快樂的事,可以從中享受到快樂。

如果孩子學習的時候,孩子一遇到不會的題,就對孩子冷嘲熱諷,就對孩子批評打罵,那么,孩子以后只會越來越討厭學習,越來越不愛學習,更不要說對學習有興趣了。

3、工具書的應用

所謂的工具書,指的是字典、辭典、成語典或網絡資源等。平常在閱讀的過程中,若遇到生難詞語就要動手查工具書。這樣可以立即解決疑難,又能增加對該字詞的認識,進而加深印象,永難忘懷。

初一孩子考試成績下滑的原因是什么?

1、課堂效率不高

要想取得好成績課堂效率是前提。像是聽課時開小差、不記隨堂筆記等行為,都會阻礙自己的思路與教師保持同步。如果連上課跟緊老師的步伐都做不到的話,那又如何做到課后的鞏固和練習。課后不及時復習會對課上吸收的為數不多的知識再大打折扣,這樣就會形成一個惡循環,知識漏洞只會越來越大。

2、知識點、題型方面的原因

每個人都有自己的薄弱環節。中考中涉及到很多知識點和題型,如果考生能把每一個知識都爛熟于心,能把每種題型的解法都練得熟練,那么這個學生成績肯定不錯。然而現實并非如此。如果說某次考試中,正好考查的都是你的薄弱環節,那么就有可能很不理想。當然,知道自己的薄弱環節,就中考來講,是好事情。

3、壞習慣的影響

小學問題沒解決,延伸到了中學。  很多學生在小學的時候養成了一些壞習慣。比如沒有培養好專心寫作業、每天復習、按時寫作業、學習缺乏條理性,作息混亂等。

小學學習簡單,這些壞習慣對成績影響可能并不明顯,家長沒有重視,到了初中,知識點更深了,如果不深入鉆研,就無法透徹的掌握知識,淺嘗輒止,日積月累,成績肯定不好。

4、自我觀念的局限

自我觀念就是一個人對子綜合評價的總和。觀念好像一座耀眼如燈的燈塔如果觀念錯了,那么孩子再怎么努力,都無法完全將自己的潛力發揮出來,用在學習上。例如,有些孩子認為數學很難,自己學不好數學。

那么,他的大腦就處于停滯的狀態,努力之后得不到自己滿意的結果,慢慢就會形成習得性無助感,孩子以后就有可能破罐子破摔了。