是有救的，但是孩子想要提高自己的學習成績的話，還是要先去培養自己的學習興趣的。因為死記硬背，是根本不可能讓問題，得到關鍵的解決的。所以孩子在學習英語的時候，應該可以去做到深層理解，做出正確的判斷。

初三了成績一直不好還有救嗎？

1、是有救的，但是英語是一門語言學科，“說”必然顯得非常重要。盡管在應試教育的影響下，英語的學習一直注重分數，筆試為主，口試為輻。但是語言的應用本身就是進行交際，不說怎么可能學以致用。所以學好英語的前提條件，就是要大膽地“張口”。作為一名初三英語差生，更應該摒棄錯誤的認識，學英語就要多動嘴，通過反復讀，培養良好的英語語感。

2、除了英語基礎知識的部分，初三學生們要能夠重視平時的做題。在做英語題的時候，希望初三學生能夠先看一眼英語題目的選項，這樣就可以先了解一下這篇文章都寫了些什么，對于初三學生的英語復習，也是特別有幫助的。

3、因為有的英語閱讀文章，都不是“開門見山”的方式，所以對于剛開始做題的初三學生來說可能是不理解的，所以這就要求初三學生們，進行更多的英語練習，這樣做題下去也能幫助初三學生，形成一個良好的學習方式，從而提高英語成績。

4、在初三階段，一定不要再花大量的時間去開始單純地背單詞。一方面是因為死記硬背單詞是英文學習中最低效的方法。何況每個人的記憶能力是不一樣的。

有的人就能過目不忘，有的人背一千遍也記不住。更重要的是，您的孩子根本沒有那么多的精力和時間。初三要復習很多門功課。無論孩子的基礎好壞，他一天只有24小時的時間。除去吃飯睡覺運動，每天有效的學習時間不會超過8個小時。

要怎么學才能提高初三英語成績？

1、背單詞的同時學習語法

學習語法最好的辦法是先做一本分章節的練習冊，一般語法書跟練習冊所分章節都差不多，從名詞 代詞和冠詞等開始 后面是一般現在時等時態，再后面是完形填空， 閱讀理解的學習。所以你先做練習冊，可以做5題就對答案，可能會錯很多，繼續堅持。

2、要養成預習的習慣

預習對提高我們的學習效率是有很大幫助的。首先，預習可以使自己聽課時精力能很快集中到新知識上面來，容易跟上老師講課的思路，甚至可以跑到老師思路的前面。思路開拓得好，聽課效率就提高。

其次，預習能增強記憶效果。預習時無論對看得懂的知識還是看不懂的知識，都經過了獨立思考，有了初步的印象，加上課上老師的講解、分析和自己進一步的學習，理解更為深刻了。

3、詞匯學習，堅持不懈

這些基礎差的學生的，最大的一個共同點就是詞匯基礎太差。他們面對詞匯量較大的閱讀完型題的時候，是很難讀懂其內容意思的，更別說分析判斷了，而對于英語學習，得閱讀完形者得天下。所以，第一件大事就是狠抓詞匯學習，同時并做閱讀練習題。

4、抓住句子的主干

我們要實現快速準確理解文章，除了要抓住關鍵句子外，還要抓住句子當中的關鍵成分。主要是句子的主干，如主語、謂語和賓語，因為它們是傳達信息的主要載體，其他成分，不論它有多么長，多么復雜它都是輔助成分。