初三了英語不好，現在補是還有救的，不過孩子得去降低自己的期望值，不能指望成績可以一下就能提高上來，而是要在積累好一定的詞匯量之后，去嘗試翻譯課文句子，就一個單詞一個單詞翻譯。在這樣逐漸的嘗試下，英語成績是會有很大的挺高的。

初三英語不好還有救嗎？

1、背單詞的同時學習語法

學習語法最好的辦法是先做一本分章節的練習冊，一般語法書跟練習冊所分章節都差不多，從名詞 、代詞和冠詞等開始 后面是一般現在時等時態，再后面是完形填空， 閱讀理解的學習。所以你先做練習冊，可以做5題就對答案，可能會錯很多，繼續堅持。

總結每一題的知識點，記在心里，并經常翻看做過的題目，在已經做題的基礎上再去看語法點就會理解得更加透徹，并且更容易抓住重點。在語法書和練習冊中，將自己的體會進一步升華，加深，變成自己的知識。

2、提高閱讀能力

初中英語閱讀能力的提高，非一朝一夕，而是逐漸達到的，要提高閱讀水平，須重視閱讀材料的選取，選用適合程度的語言材料，是非常重要的。從文章的難易程度來看。

如果所讀材料生詞過多，難免要不停地查閱字典，如果句子過分復雜，每句都須反復推敲，那么學生必然很快失去閱讀興趣。因此所選材料，應以熟悉的詞匯和語法結構為基礎。

3、嘗試用英語寫日記

英語既是一門說的語言，也是一門用于書面交流的語言。如果孩子平時堅持用英語寫日記，不僅利于熟練掌握，英語單詞的拼寫，也利于掌握英語的語法。能堅持用英語寫日記的孩子，在考試中遇到英語作文，就可以輕松得高分。

4、積極參與課堂活動

我們在初中學習的英語教材，十分貼近現實生活，強調我們動口的能力，而不是只局限在語法上，所以我們在課堂上，要積極參與老師組織的課堂活動，要敢于開口。英語是一門實踐性，非常強的學科，只有大膽實踐才能提高成績。

5、重視朗讀，培養語感

背單詞很重要，因為單詞是英語的基礎，但是機械的背單詞，不會對我們的英語成績有什么提高。要讀和背結合起來，句子比單詞更加的重要，因為句子中不光包含單詞還有語法結構，和單詞的用法。朗讀課文，還可以幫助我們鍛煉，單詞的發音，也有助于培養我們的語感。

6、多進行寫作訓練

英語作文有多種類型，比如說明文、記敘文、應用文等，對于不同類型的文章架構，同學們應熟練掌握。當掌握了作文的各種結構，也就等于為寫作架好了橋梁，就不會出現東拼西湊毫無層次的作文。

同學們在熟悉一種文章結構時，可進行相應的寫作練習，以便熟練掌握，考試時才能信手拈來。