提高聽課質量是關鍵，要培養會聽課，聽懂課的習慣。注意聽教師每節課強調的學習重點，注意聽對定理、公式、法則的引入與推導的方法和過程，注意聽對例題關鍵部分的提示和處理方法，注意聽對疑難問題的解釋及一節課最后的小結，這樣，抓住重、難點，沿著知識的發生發展的過程來聽課，不僅能提高聽課效率，而且能由“聽會”轉變為“會聽”。 

數學怎么樣學才能學好和把成績提高初一?

1、多做題目，養成做題的思路

要想學好數學，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手，以課本上的習題為準，反復練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規律。

2、夯實基礎

該背的，該記憶的，一定要讓學生記清楚，記明白。很多學生都有這么樣的誤區，以為學習初中數學是不需要記憶，實際上這是非常大的誤區。數學也是非常需要記憶的，而且必須記憶的清清楚楚，不能有一點的馬虎和出錯。比如說我們小學時候都要記憶的十以內的加法和減法，以及乘法口訣。可能歷史大體知道意思就行了，但是數學作為嚴謹性的學科，必須要記得清清楚楚。

3、做好筆記

在數學輔導的過程中老師會根據多年的教學經驗教大家一些題型規律、以及公式記憶的訣竅，這些時候就要及時把老師講的這些內容記在筆記里以防忘記。這兩個小技巧分享到這里，希望大家堅持學習一起提高數學分數。

4、充分利用學生對新的學習的興趣

興趣是進行有效活動的必要條件，是成功的源泉。所以，要使學生學好數學，首先要進一步激發他們對數學的興趣，調動他們學習的主動性。初一學生的興趣何在?實際上興趣隨時都會產生，對于剛進入初一年級的學生都有新鮮感和對“新”的學習的興趣，我們教師如何利用好，值得研究!

5、注重實戰經驗的培養

有些同學平時成績很好，可一到考試，就不理想了。我認為，這主要有兩方面的原因。一是考試時心態不好，容易緊張;二是考試解答不全面。心態不好，自己應注意調整，考試時不要以成績為重，應把它看做和平時作業一樣，不考慮結果如何，認真對待就行，這樣就可以避免緊張心理，從容答題。

6、要學會整合知識點

把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯系起來，不斷糅合、完善你的.知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。

7、講究技巧和方法

從入學開始，就需要重視數學的學習，不能對自己放松要求，要認識到數學的重要性。在學習的過程中，要注意培養自己的學習興趣，要樂于學習，提高學習的自覺性。在學習過程中，要善于總結，勤于思考，不斷提高自己數學的思維能力，掌握數學學習的技巧和方法，保持數學學習的優勢。