“如何提高初中語文成績”是很多老師與家長來信咨詢，在頭條平臺上專門詢問我的“頑固性”疑問。大家知道，初中階段的語文成績離不開小學階段的基礎知識面，同樣是一個初中生，各自的語文知識不均衡均等，甚至于相差甚遠。那么，初中生怎么提高語文成績呢？

初中生怎么提高語文成績,每天應怎樣做?

1、找到高分值區，抓大放小。中考語文五大塊：基礎知識、現代文閱讀、古詩文閱讀、作文、綜合運用。現代文閱讀、古詩文閱讀、作文顯然是高分區域。如果保證這三大塊少丟分，語文注定是高分。

2、找到薄弱環節，重點突破。每個同學的薄弱區域不一樣，有的同學作文丟分多，有的同學閱讀理解丟分多，有的同學古詩文不行。找到薄弱環節，制定突破策略。

3、找到最快提分板塊，有的放矢。語文知識五大塊，哪一塊最好提分？顯然從現代文閱讀開始，因為現代文閱讀分值高，注重答題技巧，短期內就能突破。

4、全面開展閱讀，盡力做好積累。

語文是學生學習時間最長的課程，但是也是隨著學段的增加而不斷被輕視的課程。到了初中，課程增加難度增大，不少學生把學習的重心轉向其他學科，語文被冷落。但是語文又是見效最慢的學科，猛學一個月成績不見提高屬于正常，這就需要努力長期堅持。而最該堅持的是閱讀積累，閱讀和積累各有側重點；閱讀強調的是整體對語言文字和思想情感的把握，而積累主要是為了提高語言應用能力。

5、學好語文也需要能力，思維能力很重要。

學語文也需要培養能力，最主要的是概括能力、分析文句能力和語言表達能力。語文并不是全靠感性思維，也不是背就能解決所有問題的。尤其在閱讀上，很多學生也看了不少書，為何依然學不好語文？因為沒有養成思考總結的習慣。

6、古代詩詞學習須轉變認識，進行廣泛涉獵。

學語文有兩怕，其中一個就是古詩文，而且一些學生是毫無興趣，水平極低，這嚴重影響語文成績，進而對整個學習的影響都很大。初中是學好古詩文的重要時期，務必要高度重視。先解決興趣問題，課本選文相對比較嚴肅枯燥，那不是古文的全貌，古文也有生動有趣的。古詩詞方面，可以結合一些寫意唐詩宋詞的書籍，培養興趣，如安意如的作品。一句話，這方面要跳出課本，在課外進行廣泛涉獵，好書多多益善。

7、閱讀和做題有機結合起來，不可偏廢。

所有的學都是為了考，但又不能因果倒置，語文尤其如此。現實中，有讀了很多書，就是考不好的學生；也有不做閱讀積累，一味做題的學生。這兩種情況都不可取，應該中和，將兩者結合起來。