家長可以幫助孩子去建立數學糾錯本。孩子在做作業或復習時做錯了題，就可以提高這本錯誤登記本，降低重復性錯誤。不怕第一次不會，不怕第一次出錯，就怕下一次還犯同樣的錯誤。所以把平時容易出現錯誤的知識，記載下來，以防再犯。爭取做到，找錯、析錯、改錯、防錯。

初中生怎樣才能提高數學成績？

1、老老實實把平方數背下來

到了初二，什么平方根啊，二次方程都出來了，如果這個時候還沒有把平方數背下來，那計算的時候會非常慢，無論是在考試中，還是平常做作業，較慢的做題速度會嚴重影響學習效率，而且平方數也并不是很多，稍加努力就給背下來了，所以，我的第一個建議是先把平方數背下來。

2、迅速開展幾何的學習

初中數學的難點就在于幾何，特別是初二開始介入全等三角形后，整體難度提升了一個檔次，很多同學都是在這里掉隊的。之所以說很多同學都是在幾何上栽了跟頭，是因為到了初二后，全等三角形的題目可以說變化太多，一些旋轉，對稱，平移甚至添加輔助線的題目令學生痛苦不堪。

所以，沒有一定量的習題練習，沒有對典型題型的熟練掌握，分數是很難提高的，從初一到初二，學習內容和學習難度轉變太多，大多數學生都無從適應。

3、能找出錯誤的數學點

學生們在提高數學成績時，會找出學生作業或考試中的錯誤點，讓自己能清楚知道自己哪里做錯了，并且能夠改正自己的錯誤。

中考數學有哪些應試技巧？

1、充分利用考前十分鐘，通覽全卷，把握全局

中考中規定：“提前十分鐘發卷，讓考生填寫準考證號、座位號、姓名、填涂答題卡等，但不能作答。”考生可利用這段時間，將試卷瀏覽一遍，把握試卷全局，大致了解題量、題型及分值的分布，了解試題的難易度，了解哪些題易、哪些題難，作到心中有數，才能舉措對路。

2、科學統籌答題順序，先易后難，合理支配答題時間

在中考的數學試卷中，絕大多數是基礎題、中檔題，難題是極少的。為了讓迎考心態處于最佳狀態，考生要科學統籌答題順序，合理支配答案題時間。

第一步，先做容易得分、計算量又不大的題，快速增加得分，體驗成功感，有利于消除剛開考時的緊張心理；第二步，做有一定的解題思路，但又需要一定計算和表述時間的題，不斷補充分值，此時，完成大部分的試題，心理上又不斷體驗成功，使思維處于興奮狀態，利于活化大腦中的知識脈絡。

最后一步，在無后顧之憂的輕松、穩定狀態下，集中“火力”，去攻打心中所謂的難題。切忌從頭做到尾，一旦碰到坎，跨不過去，花費時間過多，就會影響后面題目的作答，心理上會造成過重負擔，導致審題不周，漏這漏那，錯亂百出，連連失分。

3、謹慎審題，在準確的基礎上求快，爭取時間

一般題目至少看兩遍，弄清題意，找全信息，識別題中陷井，挖掘隱含條件。對感覺熟悉的圖形、題目，越要謹慎，千萬不要憑借舊經驗和舊思路方法，沒看清楚題目就想當然的作答。因為圖形、內容的相同，并不意味著題目的設問也相同。對新題型更要仔細讀題，耐心地多看幾遍。把已知條件的常規反射一一列出，再尋找“橋梁”鏈接已知量和待求量。只有在準確審題的基礎上才求快。