初三是初中生一個比較特殊的階段，在這個階段之后，有的學生會因為不知道如何復習而苦惱，初三語文怎么提高成績呢？下面為大家介紹一些方法，希望對大家有幫助。

初三語文怎么提高成績

1、初三學生學好語文，積累知識要立足于教材。教材介紹了要掌握的文學常識，初三學生需要從課前提示、課文、課后練習以及單元知識的總結中，積累語文基礎知識。課本中的課文都是精選的各類文體的典范，認真分析課文有助于我們掌握文體知識，熟悉各種表達技巧。教材上的詞語積累、語段理解、詩詞誦讀、文言名篇都需要重視理解，全面積累。

2、學習語文，初中生要想取得理想的成績一定要進行課內知識的擴展和延伸。平時可以多讀一讀散文、詩歌，細細體味優美的詞句、精巧的文章構思、高明的表達技巧，反復咀嚼，摘抄記憶，化為己用。閱讀這個模塊在語文這門科目中是占了大半部分的，并且閱讀這個模塊除了要考察初三學生的基礎知識之外，也會考察學生們的思維和分析能力，所以閱讀訓練是初三學生們必須要做的，如果是在做閱讀題的時候，那么就需要初三學生提前對文章進行閱讀，然后再進行局部的分析。

3、初三學生要養成“究根問底”的學習習慣，勤查詞典、字典。學習過程中碰到的任何一個不認識的字、詞都不要放過，務必翻閱字典，做到準確辨認字形，準確讀出字音，精確理解，培養勤查字典的好習慣。

4、初三學生需要堅持多練筆，平時多認真觀察，感受自己身邊的生活，堅持語言積累，培養語感，在寫作文時就能做到文思如泉涌。把自己的所言所行、所見所聞、所思所感有選擇、有重點地記錄下來。要多積累一些比較優秀的句子、成語等，這樣在進行作文寫作的時候就可以進行套用。

5、初三學生要復習的語文知識是非常多的，但是時間是一定的，所以對于初三學生來說提高語文學習效率就是非常重要的，同時也能提高語文成績。首先，初三學生就要重視語文基礎知識的積累，其中包括一些古詩詞以及成語、短語的積累。對于這些語文的基礎知識，初三學生一定要牢牢掌握才能提高語文成績，因為這些基礎知識在平常的考試乃至中考中，都是會考到的，也是需要初三學生盡量不要出現錯誤的。

6、課堂的學習對于初三學生提高語文成績來說是至關重要的，因為大多數的初三學生都沒有什么自主學習的能力，所以課堂是初三學生學習語文知識的來源，同時也是提高語文成績的重要途徑。在課堂上進行學習的時候，初三學生們不能只是學習那一部分表面上的知識，因為大部分的語文考試都不會知識考察初三學生們的基礎知識，所以這就需要學生們在進行學習的時候要更深層次的挖掘其中的知識點，最好能做到舉一反三才能提高語文成績，這樣在面對大大小小的語文考試的時候，初三學生們就不至于太慌亂而丟失分數了。