早戀在青少年時期是一種普遍的現象，但這種行為往往會對他們的身心和未來產生不良的影響，而對男孩子來說，這一問題尤其需要引起家長和老師的關注。其實家長也不用著急，教育孩子需要找到合適的方法即可，請看以下的內容。

初三男孩早戀家長怎么辦？

1、給孩子提供更多的健康娛樂

初三男孩子早戀的另一個原因是因為缺乏正常和健康的娛樂方式。因此，家長和老師應該給男孩子提供更多的健康娛樂方式。例如，可以為男孩子選擇休閑活動，如籃球、足球、羽毛球等，讓他們參與到集體生活中來；或者，也可以鼓勵男孩子去圖書館閱讀書籍、學習編程等，這些都是很好的活動。

2、讓孩子明白自己的首要任務還是學習

孩子年齡還小，經歷的事情少，他們分不清什么是喜歡，什么是愛情，就會錯把“喜歡”當成“愛情”，出現早戀現象。家長可以通過告訴孩子什么是愛情，讓孩子走出早戀的陰影。

3、進行親情教育

當孩子出現“早戀”行為的時候，老師要及時的和家長進行溝通，家長的教育也是非常重要的。家長要多多給孩子創造很好的生活環境，多給他們講講男女正常交往的道理。家長要注意孩子的言行舉止，不能當著孩子的面說一些不健康的話題。

4、循循善誘多引導

對于孩子早戀的問題，家長在教育的時候，要講究方法，不能采用簡單粗暴的方法，就是以家長的身份去管制孩子，甚至動手打孩子，這些做法都只能讓事情越弄越槽糕，更難收拾，家長要表明自己的立場，觀點，不是反對，是不贊成，讓孩子明白家長的意思，是還不適合談戀愛，并且那不是戀愛，僅僅是好感，或者是喜歡罷了。

5、少問問題多觀察

因為青春期的孩子多數比較叛逆，而且感情上處于懵懂狀態，一旦發現孩子的困擾之后，作為家長應該及時地告訴孩子正確的處理方式，幫助孩子正確認識感情。站在孩子的角度表示理解，因為父母也是年輕過的，知道這個時期會發生的一些事情，所以要對孩子表示充分的理解。

6、營造和諧幸福的家庭氛圍

營造和諧幸福的家庭氛圍，提升“家”對孩子的吸引力，這也是一個有效的辦法。許多孩子的“早戀”，正是在家里得不到父母的關注或關愛，“早戀”除了是真正的喜歡對方外，也是在尋求一種精神上的依靠。所以，營造和諧幸福的家庭也可以減少孩子在這方面的想法。

初三男孩早戀的原因：

1、學習壓力過重

學校或家長過于重視分數，忽視青少年心理健康教育。對孩子期望過高，壓力過大，同時不注意正面引導和情緒管理。互相之間感情交流少，溝通不順暢，會造成親子關系緊張，師生關系緊張，也可能間接促成孩子早戀，孩子希望在異性關系中尋找共同語言和解壓的方式。

2、家庭的影響

如果家庭不和、父母離異、再婚等，孩子缺乏關愛，缺少溫暖，內心孤獨。這時，孩子特別渴望關愛和感情寄托，會把目光轉向同齡的異性。

3、好奇心理

心理學家把該階段成為“心理斷乳期”，青春期的的孩子生理心理還未成熟，他們渴望擺脫童年的一切，對成人世界的戀愛是充滿幻想，同時對異性處于好奇心理，想去接觸了解。

初三男孩早戀的危害：

1、親子關系疏遠

父母如果通過大吵大鬧逼迫孩子分手，強行棒打鴛鴦很可能會從此再也不能進入孩子的內心。這個時候越強硬，孩子對抗心理越強，甚至會厭惡家長。

2、影響孩子未來的發展

孩子談戀愛心理可能會越談越成熟，而孩子如果受到了比較大的情傷，以后會變得小心翼翼，不敢信任人。不成熟的戀愛，對兩個人原有的戀愛觀念也會造成比較大的改變。不過不管是男孩還是女孩，假如因為早戀造成大幅度的成績滑落，都是會影響前途的。