初中不自律的孩子，在學習上常常表現出缺乏動力、學習態度消極、自我控制力不足等問題。這些問題可能源于生理、心理、環境等方面的因素。其實家長需要辯證的看待孩子的行為，積極的幫助孩子改正。

初二的孩子不自律怎么辦？

1、培養孩子的自我管理能力

引導孩子掌握自我管理能力，如時間管理、情緒管理、壓力管理等，讓孩子能夠掌握自己的學習進度和情緒變化，從而更好地應對學習中的挑戰。

2、塑造正確的學習態度

家長和教師應該從小培養孩子對學習的興趣，讓孩子認識到學習的重要性，并鼓勵他們以積極的態度面對學習。

3、用自身給孩子做示范

父母是孩子的啟蒙老師，是孩子成長中最重要的人。也知道孩子是一個家庭的一面鏡子，反映著整個家庭的方方面面。所以，當孩子看到自己的父母是一個自律的人，做什么事情都比自己認真時，他們的內心就會產生崇拜的情緒，也會不自覺的向父母學習。

4、讓孩子學會吃苦

讓孩子學會吃苦，是對孩子最好的鍛煉。因此，寬容適度地愛孩子，讓孩子學會吃苦，在碰撞中成長，磨練勇氣和膽量，學會自我保護才是最重要的。不自律的孩子，在長大以后不可能會全身心投入做好一件事情；缺乏自律意識的孩子，在未來也不會將自己的生活安排得井井有條。

5、給孩子整理出每日做事的清單

讓孩子養成做事情列清單的習慣，是可以受益一生的自律好習慣。父母需要幫助孩子列出清單，這里記住一點，千萬不要把事情安排得過多，別讓孩子產生抵觸心理，最好是設定在讓孩子踮起腳尖就能夠到的目標，孩子才會愿意配合你。

6、延遲滿足

不要總是第一時間滿足孩子的要求或欲望，給他們一個等待的時間或是通過做事情來交換，這是一個意志力鍛煉的過程，可以更好的培養孩子的自律性和抵御誘惑的能力。日常生活中家長應當引導孩子按照先“苦”后“甜”的原則做事情，教會孩子先將享樂推遲，先完成自己的小目標，再去“享受”。

初二的孩子不自律的原因：

1、父母的干預過多

父母的干預一旦過多了，孩子就會變得缺乏自主性，認為所有的事情，既然自己也沒有權力去安排，那就索性什么都不管了。

2、孩子討厭被強迫

很多時候給孩子制定計劃、委派任務、催促孩子，出發點是為了孩子好，但如果不注意方式方法，讓孩子感覺到自己是被強迫、被控制著做這些事，孩子就會以不合作的蒙混戰術進行消極抵抗。

3、沒考慮到未來

孩子沒有考慮到未來，覺得今后可以利用很多種方式讓自己生活得更加出色，殊不知通過學習來改變人生是最簡單的方式。所以這些孩子在叛逆期的時候更容易對學習不感興趣，對于他們而言玩樂顯得更加重要。