因為孩子在初三學年，是將進入一個最緊張、最繁忙的時期。所以孩子在新學期的開始階段，一定要可以去認真地回顧和思索一下，自己以往的語文學習情況，然后再去籌劃一下，自己新學期的語文學習，這對孩子提高自己的語文成績是十分必要的。

初三如何快速提高語文成績的方法？

1、重基礎知識的積累 

前面的題目都是基礎題，重在平時的積累。當你上完一課之后，要把課本的生詞，生字都用熟。每天花幾分鐘十分鐘，記生詞生字，過一段時間自己找同桌抽查，長此以往，基礎題并不是什么難事。 

2、積極主動的參與課堂活動 

一個初中生學習任務的完成，大多都是在課堂上完成的，在課堂上老師對課文的理解是老師的理解，融入了老師的知識積累和生活經驗，而同學們也許會有自己的理解，是站在一個未成年人的角度來理解課文，也許學生的理解會更好。

所以學生要敢于在課堂上發表自己的見解。這些課堂活動可以激發學生的思維，更可以鍛煉多種種能力。所以，同學們應該多思考，多提問，多研討，使課堂活動豐富多樣，精彩紛呈。留下記憶，在不知不覺中積累深化。

3、現代文閱讀閱讀  

文章不能只看一遍，第一遍要瀏覽一下，第二遍要精讀，當你回答問題時，你要知道這個問題是就哪一句話、哪一段發出來的，找到原話后，你甚至可以原封不動地將其作為問題的答案，或者將其做一些改動。會的題，考試的時候就盡量要拿到分數，不會的題，也要盡量去爭取，不要在自己會的地方犯一些無謂的失誤。 

4、養成認真完成作業的習慣

做作業時應先梳理課堂教學的重難點，然后再做作業。平時不要過于依賴市場上良莠不齊的教輔書，放棄思考，抄襲答案只會讓你的語文學習能力下降。作業書寫要清楚，如犯錯誤一定要認真訂正，切不可忽視。

5、拓寬閱讀

閱讀在每年的中考語文試卷分值中占有很大比例，很多同學在閱讀上失分較多。而初三將會學到兩種新文體：抒情散文和議論文。在備考時，同學們需要扎實掌握說明文、議論文、小說、散文的閱讀技巧，并緊跟信息時代和國際潮流，對“非連續性文本”閱讀進行訓練，掌握答題技巧，提高答題的速度與質量。

6、提升作文水平

作文不能忽視。要想真正寫好作文，必須打下扎實的基本功，循序漸進方能水到渠成。但是，臨近考試，對于那些作文水平不高的同學來說，從基礎做起，顯然來不及。這時你再感嘆時間都去哪兒了也于事無補。

不如盡可能地想辦法在現有的作文水平上為自己加分。這時可以分類型背誦一些范文的開頭和結尾，找到中心詞，以便在考場上根據作文要求隨機應變。

7、精選習題，不搞題海戰術

很多同學熱衷于刷題，認為刷題就是復習。各種練習冊鋪天蓋地堆在案頭，埋頭苦刷，浪費了很多時間，收效甚微。刷題沒有錯，關鍵在于刷什么題，刷多少題，怎么刷。

前面談到復習應該有目標，了解中考、了解自己，在這個前提下，有針對性地做題。做完題不能只看對錯，應該對照答案進行分析和總結，找到答題規律和竅門，掌握答題技巧與方法，每做一道題都要解決一個或幾個問題，這樣收獲的不只守于一篇練習的體會，而是一種答題的方法和思路。