初三學(xué)生要養(yǎng)成“究根問底”的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤查詞典、字典。學(xué)習(xí)過程中，碰到的任何一個(gè)不認(rèn)識(shí)的字、詞都不要放過，務(wù)必翻閱字典，做到準(zhǔn)確辨認(rèn)字形，準(zhǔn)確讀出字音，精確理解。

初三了如何提高語文成績？

1、重視積累，靈活運(yùn)用

知識(shí)積累務(wù)必求實(shí)，包括字詞積累、古詩詞名句積累、重要作家作品及相關(guān)文學(xué)文化常識(shí)的積累等。對(duì)所積累的知識(shí)要重視運(yùn)用，比如字詞的積累不能死記，要在充分理解的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)在一定的語言環(huán)境中，具體運(yùn)用。古詩文名句的積累，也要以理解為前提，這樣在考試中，出現(xiàn)理解性默寫，便能應(yīng)付自如。

2、有意識(shí)訓(xùn)練課外閱讀能力很重要

學(xué)校教學(xué)以課本為主，課外閱讀訓(xùn)練主要靠課下練習(xí)，我們學(xué)校一般是要求學(xué)生每天一篇文言文，一篇現(xiàn)代文，自己獨(dú)立完成，然后根據(jù)答案核對(duì)。這是很有效的訓(xùn)練方法，但核對(duì)的環(huán)節(jié)很重要，不是把參考答案抄上，而是要思考，自己的思路與答案的差別，明確需要注意的地方。

3、學(xué)好教材，積累基礎(chǔ)

初三學(xué)生學(xué)好語文，積累知識(shí)要立足于教材。教材介紹了要掌握的文學(xué)常識(shí)，初三學(xué)生需要從課前提示、課文、課后練習(xí)以及單元知識(shí)的總結(jié)中，積累語文基礎(chǔ)知識(shí)。

課本中的課文都是精選的各類文體的典范，認(rèn)真分析課文有助于我們掌握文體知識(shí)，熟悉各種表達(dá)技巧。教材上的詞語積累、語段理解、詩詞誦讀、文言名篇都需要重視理解，全面積累。

4、課外閱讀，拓展知識(shí)面

學(xué)習(xí)語文，初中生要想取得理想的成績一定要進(jìn)行課內(nèi)知識(shí)的擴(kuò)展和延伸。平時(shí)可以多讀一讀散文、詩歌，細(xì)細(xì)體味優(yōu)美的詞句、精巧的文章構(gòu)思、高明的表達(dá)技巧，反復(fù)咀嚼，摘抄記憶，化為己用。

對(duì)于閱讀，初三學(xué)生需要學(xué)會(huì)吸收，不動(dòng)筆墨不讀書，養(yǎng)成隨時(shí)提筆在手，及時(shí)地畫一畫精彩處，摘一摘精美句，寫一寫批注、評(píng)點(diǎn)或讀后感的好習(xí)慣。對(duì)于閱讀，初三學(xué)生需要學(xué)會(huì)運(yùn)用，要讀而有記，讀而有思，讀而有疑，讀而有悟，讀而致用，讓閱讀成為知識(shí)的發(fā)酵劑。

初三提高語文成績的技巧：

1、試題要精挑細(xì)選

不需要多而要精，尤其是高考真題。因?yàn)楦呖颊骖}的出題是經(jīng)過檢驗(yàn)的，不容易出錯(cuò);而且高考真題的答案具備很強(qiáng)的語文思維，清晰而準(zhǔn)確。

2、要熟悉典型題型

最重要的就是分析環(huán)節(jié)。不管是實(shí)詞、虛詞、句式或是翻譯出錯(cuò)了，都要靜下心來認(rèn)真分析為什么：是因?yàn)榇_實(shí)不知道這個(gè)意思，還是因?yàn)橛衅渌x項(xiàng)蒙蔽了你？或是因?yàn)樽约海瑢?duì)于知識(shí)點(diǎn)的記憶出現(xiàn)了偏差，甚至沒辦法從上下文判斷字詞的含義。

3、先讀文章再看題

做閱讀理解時(shí)，建議先讀文章再看題。有很多同學(xué)在做閱讀理解的時(shí)候，還沒有看文章就著急去看題，實(shí)際上效果并不好。因?yàn)殚喿x理解，為了增加難度，往往會(huì)在題目中設(shè)置很多陷阱、易混淆字詞，甚至是套路，如果先掃一遍題目再去看文章，往往會(huì)被這些問題和選項(xiàng)所干擾，反而容易鉆到錯(cuò)誤答案里出不來，得不償失。