孩子進(jìn)入初一后,數(shù)學(xué)成績(jī)差必然會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生很大的心理壓力,一旦產(chǎn)生學(xué)習(xí)畏難情緒,就會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)失去學(xué)習(xí)興趣,結(jié)果造成課堂上聽課專注力越來越差,思想容易開小差,那么孩子上初一數(shù)學(xué)跟不上怎么辦呢?
孩子上初一數(shù)學(xué)跟不上怎么辦?
1、夯實(shí)基礎(chǔ)
千里之行,始于足下。要從初一數(shù)學(xué)最基礎(chǔ)的知識(shí)學(xué)起,扎扎實(shí)實(shí),踏實(shí)向前,一步一個(gè)腳印,把數(shù)學(xué)的基本定義,概念,公式,定理記牢,記得滾瓜爛熟于心。因?yàn)樵诳茖W(xué)的大道上,是無捷徑可走的。只有扎實(shí)的掌握基礎(chǔ)知識(shí),才能為靈活運(yùn)用數(shù)學(xué)原理分析問題,解決問題奠定良好的基礎(chǔ)。
2、累積糾錯(cuò)
因?yàn)槊看螠y(cè)試,都可能有失誤。所以,要利用好糾錯(cuò)本,認(rèn)真糾錯(cuò),認(rèn)真分析,查原因,究癥結(jié),勤分析,要知道為什么錯(cuò),是公式定理理解運(yùn)用有問題,還是解題思路方向出偏差。還是計(jì)算步驟有錯(cuò)誤?做到心明眼亮,深入研究,刨根問底,及時(shí)糾正。同時(shí),還必須做到反復(fù)糾錯(cuò),累積糾錯(cuò)。因?yàn)槭炷苌?,溫故知新,才能進(jìn)步。
3、認(rèn)真聽課
聽課要聽、寫、練、思考結(jié)合一起,并做好筆記,尤其是老師講的例題,一定要做好筆記并課后復(fù)習(xí)。筆記、測(cè)驗(yàn)、錯(cuò)題需要定期的反思和總結(jié)。講新課前一定提前預(yù)習(xí),把不理解的內(nèi)容勾選出來,上課時(shí)候認(rèn)真聽。
4、調(diào)整心態(tài)
孩子學(xué)習(xí)往往哪門學(xué)得好哪門老師會(huì)表?yè)P(yáng),越在哪個(gè)科目上用的時(shí)間更多,往往成績(jī)也更理想,所以數(shù)學(xué)差先要調(diào)整自己的心態(tài),相信只有肯學(xué)成績(jī)就一定能上去,碰到不會(huì)的題目要迎難而上,積極思考,重新翻翻課本和筆記。同時(shí),提醒家長(zhǎng)一定注意,沒有很好的疏導(dǎo)而是一味打壓批評(píng)只能讓情況更糟,家長(zhǎng)需要幫孩子想辦法,而不是逼迫孩子。
5、認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的重要性
啟發(fā)認(rèn)識(shí)到科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的重要因素,并把這一思想貫穿于整個(gè)過程之中。家長(zhǎng)可以通過講述數(shù)學(xué)名人的故事,激勵(lì)學(xué)生,講述笛卡爾在病床上發(fā)現(xiàn)數(shù)軸,最終開創(chuàng)了用數(shù)軸表示有理數(shù)的故事。讓孩子懂得了獲得數(shù)學(xué)知識(shí),學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法才是關(guān)鍵。