孩子要能夠去背熟課本上的例題，因為數學課本上的例題，之所以是例題，就是因為它經典，同時也是，靈活運用知識點的最好的題目。很多孩子都不重視例題，但其實考試的題目，都是完完全全在例題的基礎上變化出來的。

數學初中沒基礎高中怎么學？

1、及時了解、掌握常用的數學思想和方法

學好高中數學，需要我們從數學思想與方法高度來掌握它。中學數學學習要重點掌握的的數學思想有以上幾個：集合與對應思想，分類討論思想，數形結合思想，運動思想，轉化思想，變換思想。解數學題時，也要注意解題思維策略問題，經常要思考：選擇什么角度來進入，應遵循什么原則性的東西。

2、逐步形成 “以我為主”的學習模式

數學不是靠老師教會的，而是在老師的引導下，靠自己主動的思維活動去獲取的。學習數學就要積極主動地參與學習過程，養成實事求是的科學態度，獨立思考、勇于探索的創新精神。正確對待學習中的困難和挫折，敗不餒，勝不驕，養成積極進取，不屈不撓，耐挫折的優良心理品質。

3、掌握正確的學習方法

鍛煉自己學數學的能力，轉變學習方式，要改變單純接受的學習方式，要學會采用接受學習與探究學習、合作學習、體驗學習等多樣化的方式進行學習，要在教師的指導下，逐步學會“提出問題—實驗探究—開展討論—形成新知—應用反思”的學習方法。

這樣，通過學習方式由單一到多樣的轉變，我們在學習活動中的自主性、探索性、合作性就能夠得到加強，成為學習的主人。

4、運用題海戰術

數學的解題思路和技巧，具有一定的規律性，只要弄懂其中一個，基本上后續遇到同樣的問題都可以按照既定的方法來解答。而摸索解題規律的最主要的方法，就是多練習，說的通俗一點就是題海戰術。在這里要特別糾正一個觀點，不要以為題海戰術就是應試教育。

題海戰術實際上是掌握知識技巧必不可少的一個環節。俗話說，文章不寫半句空，光說不練假把式。光是記住數學知識要點，但是不具體做題，怎么檢驗是否真的學懂弄通了呢？所以，進行必要的練習是非常有必要的，羅馬不是一天建成，學霸也不是一天練成，數學學好也并非朝夕之功夫。

5、注重復習總結

復習總結主要對已經掌握的知識點進行再學習、再記憶，以加深印象。對于多次考試或者練習出現的錯題，或者在某一個類型題目經常犯錯的地方，要著重加強復習，對解題方法加以鞏固。必要時，可以隔三岔五鞏固一次，通過不斷地反復地復習總結，確保不在同一個地方犯同樣的錯誤。

6、學會觸類旁通 

數學題目的出題方式千差萬別，同一個類型的題目可以有幾種甚至十幾種表述方式，并且各個數學知識之間具有緊密的聯系。因此學會觸類旁通，舉一反三是確保在任意情況下，都能順利解出題目的關鍵。

要對所學知識點進行串聯，把相同或者有規律的地方記錄在一起，把類似的題型或者關聯性很高的題目，記載在一起，便于今后的學習鞏固。