因?yàn)槌跻皇浅踔腥甏蚧A(chǔ)的一年,所以在初一,掌握好各種運(yùn)算本領(lǐng)和計(jì)算能力,時(shí)對(duì)孩子今后學(xué)習(xí)代數(shù)式運(yùn)算、函數(shù)計(jì)算至關(guān)重要的。由于計(jì)算能力對(duì)初一是很重要的,所以家長(zhǎng)們一定要格外重視。
初中數(shù)學(xué)零基礎(chǔ)怎么學(xué)?
1、要掌握好的學(xué)習(xí)方法
首先要會(huì)學(xué)習(xí),好的學(xué)習(xí)方法,是努力抓好學(xué)習(xí)中的各個(gè)環(huán)節(jié),預(yù)習(xí)、聽(tīng)講、復(fù)習(xí)、總結(jié)、考試。課前預(yù)習(xí),才能做到有針對(duì)性的聽(tīng)講,帶著問(wèn)題聽(tīng)講,高質(zhì)量的聽(tīng)課是中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。
課后復(fù)習(xí)總結(jié)是學(xué)習(xí)過(guò)程的升華,認(rèn)真完成作業(yè)時(shí),它的重要體現(xiàn),不要忽視每一天的作業(yè),正所謂細(xì)節(jié)決定成敗。只有落實(shí)好前面的學(xué)習(xí)任務(wù),加之以一顆平常心、自信心對(duì)待考試,才可能在考試中立于不敗之地。
2、積極培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)習(xí)慣
初一課程設(shè)置,較小學(xué)要多出很多,作為老師,要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為學(xué)生更要主動(dòng)適應(yīng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的改變,要及時(shí)主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,不要將今天的問(wèn)題過(guò)夜。否則后患無(wú)窮,要總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,定期檢查和回顧其實(shí)施情況。
3、學(xué)會(huì)取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短
在你的身邊一定有一些學(xué)習(xí)較輕松,成績(jī)又好的同學(xué),多向他們學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法。要做的'一項(xiàng)具體的工作時(shí),準(zhǔn)備一個(gè)"好題本",隨時(shí)收錄一些解題的好方法,以及自己曾做錯(cuò)的習(xí)題改正。
幾年下來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的學(xué)習(xí)會(huì)有飛速的提高,你的解題思路也被有效的打開(kāi)了,更可貴的事,到中考前,你可以拿出來(lái)有針對(duì)性的復(fù)習(xí),對(duì)你來(lái)說(shuō),只有"它"才是最有針對(duì)性的,這樣豈不是事半而功倍。
4、練習(xí)掌握計(jì)算規(guī)律和技巧
掌握計(jì)算習(xí)慣和基本知識(shí),對(duì)于初中生的計(jì)算來(lái)說(shuō),還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,平時(shí)還應(yīng)該加強(qiáng)計(jì)算技巧的訓(xùn)練,特別是一些典型的計(jì)算技巧。在期中、期末考試的難題、附加題中甚至中考的技巧性運(yùn)算里都會(huì)出現(xiàn)。
5、初中數(shù)學(xué)思維很重要
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,要有一個(gè)清醒的復(fù)習(xí)意識(shí),逐漸養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,從而逐步學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)是一個(gè)反思性學(xué)習(xí)過(guò)程。要反思對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)、技能有沒(méi)有達(dá)到課程所要求的程度。
要反思學(xué)習(xí)中涉及到了哪些數(shù)學(xué)思想方法,這些數(shù)學(xué)思想方法是如何運(yùn)用的,運(yùn)用過(guò)程中有什么特點(diǎn);要反思基本問(wèn)題(包括基本圖形、圖像等),典型問(wèn)題有沒(méi)有真正弄懂弄通了,平時(shí)碰到的問(wèn)題中有哪些問(wèn)題可歸結(jié)為基本問(wèn)題;要反思錯(cuò)誤,找出產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因,訂出改正的措施。
6、多看一些數(shù)學(xué)例題
我們看例題,就是要真正掌握其方法,建立起更寬的解題思路,如果看一道就是一道,只記題目不記方法,看例題也就失去了它本來(lái)的意義,每看一道題目,就應(yīng)理清它的思路,掌握它的思維方法,再遇到類似的題目或同類型的題目,心中有了大概的印象,做起來(lái)也就容易了。
不過(guò)要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),除非有十分的把握,否則不要憑借主觀臆斷,那樣會(huì)犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤,走進(jìn)死胡同的。我們看例題,在讀了題目以后,可以自己先大概想一下如何做,再對(duì)照解答,看自己的思路有哪點(diǎn)比解答更好,促使自己有所提高,或者自己的思路和解答不同,也要找出原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。