初三成績非常差非常差，說明孩子初一初二的時候沒有打好基礎，想要快速提升，首先要查漏補缺，看哪塊知識點沒有掌握住，然后重點補習鞏固，然后制定有效的學習計劃，一步一步提升成績。

初三成績非常差還有救嗎？

初三成績不好還有救。初三的學生要找到自己成績差的原因，然后針對問題進行提升，再次過程中找問題遠比解決問題更難，所以花大量時間去整理問題。初三一年是沖刺的一年，要學習新內容、復習舊知識，要兼顧各科提高自己的能力，一年的時間顯得十分的短暫而忙碌，握偏弱的科目會有更大的提高空間，將同樣的時間和經歷花費在強、弱科目上，“弱勢科目”提高的幅度和效果通常都會更大。與此同時，學生家長應該及時督促孩子學習并且給學生一個良好的學習氛圍，可以適當的請經驗比較豐富，教學能力強的家教將進行一對一的輔導與提升。

初三成績非常差怎么辦？

1、查漏補缺。

把原來的試卷拿過來，看看過去做錯的題目，現在還會不會？會的也要做一遍，以達到鞏固和更加熟練之目的。不會的題目，立即請教老師或同學，把問題解決掉，這個題目涉及的知識點也就掌握了。

2、制定有規律的學習計劃。

在制定一個相對較長期目標的同時，一定要制定一個短期學習目標，這個目標要切合自己的實際，通過努力是完全可以實現的。達到一個目標后，再制定下一個目標，確保每一個小目標都實現。重要的是進行時間上的通盤管理，制定較為詳細的課后時間安排計劃表，課后時間要充分利用，合理安排，嚴格遵守，形成習慣。

3、抓重點、重效率的進行課堂聽講。

聽課必須做到跟隨老師，抓重點，當堂懂。聽課時要跟老師的思維走，不預習跟不上。跟老師的目的是抓重點，抓公共重點，如：定理、公式、單詞、句型...

4、有效的進行復習，做到：想、看、寫、說。

想：即回憶、回想。學生最需要做的就是課后回想。回想是目前聯合國教科文組織承認的最有效的復習方法，也是查漏補缺的最好方法。

看：看課本，看聽課筆記。包括課程內容的重點，也包括回憶的時候沒有想起來、較模糊的“漏缺”點。

寫：隨時記下來重點難點、漏缺點。

說：就是復述。空余時間復述自己學過的知識，能復述出來就不用害怕考試。

5、按時、自律完成作業，堅持“無不做”。

限時作業：記錄作業時間，與作業無關的事都不做。不復習不作業：先復習所學的內容，然后做作業。不思考不作業：遇到難題，百思不得，先放過，后攻堅。不檢查不作業:做作業后必須檢查一遍。不小結不作業：寫完作業后，告訴自己學會了什么，得到了什么。