中考是非常重要的考試。很多家長為了孩子能夠在中考取得好成績，為孩子選擇了輔導班，不少家長提出這樣的疑問，初三成績差補課有用嗎，怎么補效果好？

初三成績差補課有用嗎？

補課的必要性，取決于個人的需要。補課的目的和動機是很明顯的，就是彌補知識和能力的缺陷與不足，存在知識和能力的“短板”、有“瘸腿科”，自己或學校老師都無法解決的，就必須靠補課了；否則，無心學習就沒有必要再補課。

初三成績差怎么辦？

1、定好目標

不管是學習還是工作，要想進步，首先得制定一個明確的目標，有了目標，才能知道自己的進度如何，有沒有進步。毫無目標的去復習，你會發現，學習效率低下，從而降低對學習的興趣，就像船沒有了航向，終將迷失。由于時間緊，任務重，差生們先選擇兩三門科目入手，比如先提升英語成績，要求這個月成績達到合格。不要給自己定達不到的目標，讓目標從小到大，循序漸進。

2、做學習計劃，合理安排學習時間

把每個科目的提分空間都找出來，接下來就是做計劃，合理安排學習時間。每個科目的特點不同，進步的進程也是不同的。比如語文需要積累、背誦，提高成績不是一朝一夕的事情；數學是邏輯思維比較強的科目，提高邏輯思維，數學進步的就快了。初三學生要根據學科特點，做相應的學科計劃。學科計劃做完之后，再做月計劃、周計劃跟日計劃。

3、回歸課本

俗話說“萬變不離其宗”，到了初三，重視基礎、重視教材，是非常必要的，地基打得牢，樓房蓋得高。只有吧課本的知識弄通、弄熟，這樣才能形成一個非常嚴謹的知識網，無論考查哪些知識點，都能“牽一發而動全身”這樣會有助于提高做題的速度以及快速理清解題思路。

4、做好筆記

初三上學期還有新課，下學期老師會帶著大家一起復習。無論是哪個學期，老師都會在課堂上講課。老師講課的時候，同學們要認真做筆記。記筆記的時候同學們要注意不要抄老師的板書，要將老師講的重點知識記在筆記本上。當記筆記跟課堂聽課發生沖突的時候，同學們要先聽老師講課。

5、重視錯題

在初三學習過程中，同學們不可避免地會做錯題。對于做錯的題，同學們可以根據原因，選擇性地收錄到錯題本上。在收錄的時候，同學們可以注明出處在哪，因為什么出錯。初三的錯題本應該是一個由薄到厚再由厚到薄的過程。剛開始的時候，不斷地發現問題，收錄錯題，錯題本越來越厚，當把問題解決，懂得知識點越來越多，錯題本就慢慢變薄了。

6、構建知識框架，把學過的知識串連成線

初中教材上的知識點都是呈螺旋式上升狀態的，前后知識點的聯系非常緊密。初三學生在學習的時候，要加強知識點之間的聯系，可以構建知識框架，把學過的知識點都填充進去，這樣學過的知識點就串聯成線了。中考考場的基礎知識比較多，當我們把教材上的知識點由點到線再到面梳理好的時候，知識就很好地融會貫通了。