數學是一門基礎學科，對于初二學生來說，數學水平的高低，除了影響總分，還直接影響到物理、化學等學科的學習成績，由此可見，數學的重要性。

初二數學成績差怎樣才能提高？

1、深刻理解概念

概念是數學的基石，學習概念(包括定理、性質)不僅要知其然，還要知其所以然，許多初二同學只注重記概念，而忽視了對其背景的理解，這樣是學不好數學的，對于每個定義、定理，我們必須在牢記其內容的基礎上知道它是怎樣得來的，又是運用到何處的，只有這樣，才能更好地運用它來解決問題。

2、上課緊跟教師思路

在課堂學習過程中，要集中注意力，吸收和消化老師每節課強調的學習重點；吸收和消化老師對例題關鍵部分的提示和處理方法，吸收和消化教師對疑難問題的解釋等等課堂教學內容。這樣，我們就可以抓住重、難點，提高聽課效率，提高數學成績。

3、多做練習

要想學好初二數學，必須多做練習，但有的同學多做練習能學好，有的同學做了很多練習仍舊學不好，究其因，是“多做練習”是否得法的問題，我們所說的“多做練習”，不是搞“題海戰術”。

4、有問題及時解決，不能不懂裝懂

有問題及時解決是提高學習效率有效辦法之一，對于沒有學會的知識，不懂的題目，要及時向老師和同學求解。同時建立錯題本，提醒自己同樣的錯誤不要犯第二次。

5、提高數學解題能力

靈活運用數學知識、思想、方法等是提高解題能力的關鍵。那么在靈活運用之前我們首先學會“模仿”，模仿例題的解題過程，在模仿過程中轉變為自己的學習方法。

其次是實戰演練，吃透例題，要想徹底掌握這些知識內容，獲得解題能力，就要做習題，并且要多做習題。在解題過程中真正理解和消化解題思路，最終提高我們的解題能力。

初二數學成績提高的技巧：

一、上課要專心聽講。

課前要準備好練習本和筆，并放在指定的位置。上課時，坐得穩，靜心聽，學生不能從事與數學教學無關的活動。另外，可以通過老師口述題目，學生直接寫出答案等方式訓練學生的集中注意力。

二、做完要及時檢查。

做完數學題后的檢查，主要是檢查理解題意是否正確，列出的算式是否符合題意，計算是否正確，答題與題目的要求是否一致等。

三、錯題要時刻警惕。

針對數學錯題，學生應將錯題寫在本上，形成錯題集，并用紅筆標注錯誤原因和該題得解的突破口是哪一句話或哪個理論。