初中數學和小學數學有很大的不同，初中數學是一個整體，初一是打基礎的關鍵時期，知識點雖多，但是相對來說也是最簡單的，初二難點多，初三就是重點復習，針對中考考考點，大量刷題了。

初一數學成績差怎樣才能提高？

1、重點培養興趣

長久以來，我們都在說一句話“興趣是最好的老師”。初一開始孩子的數學成績就差，說明孩子一開始就對數學這個科目不感興趣，這個時候需要激發學生對于數學學科的學習興趣，以便更好地提高孩子在課堂上的聽課效率。

2、夯實基礎

該背的，該記憶的，一定要讓學生記清楚、記明白。很多學生都有這么樣的誤區，以為學習初中數學是不需要記憶，實際上這是非常大的誤區。數學也是非常需要記憶的，而且必須記憶的清清楚楚，不能有一點的馬虎和出錯。

比如說我們小學時候都要記憶的十以內的加法和減法，以及乘法口訣。可能歷史大體知道意思就行了，但是數學作為嚴謹性的學科，必須要記得清清楚楚。

3、逐層突破

尤其對于初中數學基礎較差的同學一定不要急于突破難題，從最基礎的題目開始，熟悉各種公式定義，了解不同類型題目的集體步驟，先把最簡單的題目做好做練。

直到所有簡單基礎的題目沒有任何問題了在嘗試解決中等難度的題目，由簡單逐步過渡到困難，使自己在解決不會的數學題目時有成就感，從而提升自己的數學學習信心。

4、重視錯題

很多孩子初一開始數學成績就差是因為從來不關注自己做過的題，尤其是錯題。每次測試，都有可能失誤，所以要準備一個錯題本，把錯題記下來，認真糾錯，認真分析，檢查原因，要知道為什么做錯了，是公式定理的運用有問題，還是解題思路出了問題，還是計算步驟出現了錯誤。要做到深入研究，及時糾正，這樣才能溫故知新，循序漸進。

初一數學成績差的原因有哪些？

一、基礎不好

學習初一數學過程中，數學定義、公式記憶不熟練，基本解題步驟和方法掌握得不扎實。這樣的同學在平時看書的時候覺得這些差不多都會了，但一遇到考試，才發現實際上還有很多知識并沒有完全掌握，經常遇到做題模棱兩可的苦惱。

二、學習方法不好

在學習的時候，雖然對相關知識的概念、公式、基本解題方法暫時都記住了，可并沒有及時應用，其中的解題方法得不到及時的鞏固，這樣時間一長就會發現，之前靠短時記憶的內容竟然都忘了，或者基礎的題型稍加變型就不會做了。