家長應該怎樣正確的引導？對癥下藥是關鍵。還記得我們初三的時候嗎？說實話，初三的壓力并不比高三的小，完全不可能說沒有壓力。學生壓力大，家長期望值高，但孩子面臨壓力讓家長無所適從，三年級的孩子最容易叛逆，家長應該如何解決？

初三的學生總是叛逆怎么辦？

其實，面對不同類型的孩子不能用同樣的方法，對癥下藥才是關鍵。

如果您的孩子是沉默內向型的，則更有可能是女孩子。話不多，也沒有獨立的意見。似乎每天都在努力學習，但實際上成績很一般，沒有任何突出的特點。這種類型的孩子在學校經常被老師忽視，家里也很容易被父母忽視，看似沒有問題，但這類孩子想要靠優秀的表現吸引家長和老師的注意，內心脆弱不堪同時，一旦出現學習困難，更容易產生叛逆的想法，對于這種類型的孩子，家長和老師一定要及時與他們溝通，避免出現錯誤的想法和行為。他們可以讓學生的朋友成為“傳聲筒”，一步步了解孩子的內心動態和想法。

第二種孩子是外形調皮型，這種孩子和沉默型正好相反，無論是在家還是在學校，都是“焦點”，思維和行為都比較極端，可以說是家長和老師很頭疼。我們要知道每個叛逆的孩子其實都有一顆善良的天使心，但他們對學習沒有興趣，其實他們也不是所謂的壞孩子，他們也需要面子要肯定，建議家長經常和這樣的孩子進行“對話”，如果孩子不愿意，建議選擇一個比較信任的人跟孩子溝通，幫助他們有自己的生活計劃，借助外力讓孩子學習，讓他們覺得學習不再是遙不可及的目標。

第三種孩子是陽奉陰違型的孩子，這種孩子表面上表現的總是很聽家長和老師話，但是做出來的事情總是相反的，比較我行我素不在意任何人的意見，這種孩子對其他人都是極度不信任的狀態，家長面對這樣的孩子應該讓他們感受到真誠，家長是可以讓他們信任的。