初一學生由于年齡比較小，心理品質不穩定，只要方法得當也容易矯正。這個年齡階段也是理想發展的關鍵時期。引導小孩閱讀名人傳記，科學幻想等著作，有利于小孩樹立遠大理想，從而產生強大學習動力。果然如此的話，厭學狀況將不再出現。

初一孩子厭學如何解決？

1、如果學生自立，自強，是很容易在學習上取得一些成就的，學生的主要任務就是為了學習，是為自己學習，是為了自己的未來保障學習。不是為了家長，不是為了老師，更是為了某個人。所以在學習的過程里，不要因為別人的表揚或者批評去沾沾自喜或者自暴自棄。所以家長要多給孩子正確的引導。

2、因此，家長要增強孩子對于學習的吸引力，使得孩子感受到學校不僅僅是枯燥乏味的學習，學校也可以多幫學生多舉辦一些課外的活動，比如各種文體活動、比賽等等。豐富一下學生的校園生活。

3、孩子厭學現象有一個很大因素是來源于家長和老師帶給他們的學習壓力，在孩子有厭學的現象發生的時候，家長千萬不要一棒子打死，要細心、耐心地去做孩子的思想工作。孩子要的是一個客觀公平的評價，不能捧得太高也不能貶得太低，千萬要把握好度。

4、幫助孩子確立學習目標，包括近期、中期和長遠目標。長遠目標就是所謂的志向，沒有志向的孩子學習不可能持久，同時還要幫助孩子制定近期計劃，包括明天的、下周的計劃，并監督執行，孩子完成計劃后務必要基于獎賞，當然沒有完成計劃也務必要兌現懲罰。

5、引導孩子樹立崇高的理想。給孩子創造一個良好的學習環境很重要，但是從小就教育孩子樹立崇高的理想是也是不容忽視的主要問題。只有當孩子有自己的理想和奮斗的目標時，他才會積極努力的學習。

6、不要過分看重孩子的成績。雖然分數可以反映孩子的學習情況，但是分數往往也具有一定的偶然性。當孩子考試沒有考好時，孩子也會感到不舒服，在這個時候，父母要做的并不是批評孩子，而是安慰和鼓勵孩子。“尺有所短，寸有所長”，孩子學習能力的許多方面不能簡單地通過成績來衡量。

7、降低對孩子的期望和要求。每個父母都希望自己的孩子能成就大事，過上幸福的生活，希望自己的孩子起到為社會做貢獻的作用。但是不要盲目提高對孩子的期望，更不要說將自己的思想強加給孩子了。沒有哪個父母對孩子是沒有期望的，但是這種期望必須與孩子的成長保持一致。