厭學情緒嚴重的學生才會不上學。面對這樣的孩子，尤其是在初三這個重要的時期，家長一定要想辦法消除孩子的厭學情緒，讓孩子緩慢接受學習帶來的樂趣，從而促使孩子繼續返校學習。

初三學生不上學了怎么辦？

1、多和孩子溝通

初三孩子不想上學家長應該跟孩子多溝通，肯定是學習壓力比較大，成績基礎差，有些聽不懂，這時家長不要埋怨和謾罵孩子，讓孩子明白，知識改變命運，現在學習吃些苦，以后會享福；如果現在學習不吃苦，以后生活會更加辛苦。

2、通過身邊的例子引導孩子

也可以舉一些現實生活中的例子，比如身邊的親戚朋友以前學習用功，現在在哪個大公司上班，有哪些追求，吃穿不愁、讓別人尊敬等，這些方法更能正確的引導學生，初中的孩子現在還比較貪玩，不是不能玩，而是要安排好時間，學習就要努力的學習，玩就好好的玩。

3、適當鼓勵

初三孩子家長可以對于孩子進行適當的鼓勵，增強孩子在學習上的自信心，這樣孩子會更加喜歡學習，對學習上的也會更感興趣，像是孩子有了成績上的進步之后家長可以為孩子提供一些鼓勵性的“行為或者滿足孩子一些合理要求，這樣也能夠幫助初三孩子更好地去學習的，改善孩子厭學的情緒。

4、和老師交流合作

初三孩子家長也可以和孩子老師多多進行意見上的交流，可以和老師進行溝通，向老師征求一些意見和建議，畢竟老師是最了解孩子的學習情況的，家長可以通過和老師的交流溝通掌握初三孩子學習上的情況，以便于適當去解決孩子的厭學情況，幫助孩子去更好地學習，提高孩子學習上的興趣。

5、讓孩子明確自己的學習目標

初中孩子開始有著自己的想法，但是有些想法有時常會顯得幼稚不成熟。和孩子進行思想交流能夠了解孩子的想法，知道他們內心在想些什么。

如果家長能夠抓住學生的心理活動，耐心細致的進行教育開導，幫助他們樹立遠大的理想，指明前進的方向，制定近期的奮斗目標，往往會讓孩子明了自己的角色和任務，更能幫助他們主動的進行學習。

6、重建孩子自信心

要多陪孩子聊天，打開孩子的心結，家長要有耐心，幫助孩子重建自信。和孩子進行誠懇溝通，以真誠、關懷、寬容、體諒的態度對孩子的處境表示理解，以自己曾經在學習上所遇到過的困難和挫折引發孩子的同理心，使孩子道出他內心的所思所想以及在學習上所遇到困難或挫折，幫助孩子走出心理困境。

多鼓勵孩子盡自己的最大努力，只要孩子盡力了，即使考試成績不好，也要給予和顏悅色地肯定，讓孩子放松心情、擺正心態，積極而主動地投入到學習之中，通過點滴進步來逐步建立自信向上的心態和行為。

7、讓孩子明白”學生“這一詞的真正含義

所謂”學生“，就是學習生活、生存和發展的技能技巧。要生活、生存和發展，必然會面對無數的艱難困苦和挫折，人生本來就是由無數的艱難困苦和挫折的珠子相串而成的，我們要在這個世界上幸福的生存，就必須學會以快樂的心態去面自己所遇到的各種艱難困苦和挫折。

如果在當學生的時候都學不會這些，那我們如何去面對未來漫長的人生呢？路是自己走出來的，我們每個人都有自己特殊的天分，只要我們在學習生活、生存和發展的過程中，學會了以快樂的心態去面自己所遇到的各種艱難困苦和挫折的技能技巧，我們就會在未來擁有愉悅、快樂、幸福和愛的人生。