到了初中二年級(jí),增加了物理一科,難度比較大,歷史、地理、生物也逐步進(jìn)入教學(xué)內(nèi)容。對(duì)于初中的孩子來(lái)說(shuō),都需要掌握,無(wú)形中負(fù)擔(dān)大大增加。于是,一些基礎(chǔ)不好的孩子出現(xiàn)了成績(jī)下滑的現(xiàn)象。初二成績(jī)下滑嚴(yán)重怎么辦呢?下面為大家做出介紹。
初二成績(jī)下滑嚴(yán)重怎么辦
1、初二成績(jī)下滑,就要及時(shí)改善學(xué)習(xí)方式。肯動(dòng)腦筋,善于思考,善于提出問(wèn)題。提出問(wèn)題,往往是成功的一半。
2、初二孩子的知識(shí)面要盡量寬闊。要有大量的課外學(xué)習(xí)、大量的生活實(shí)踐作為“背景”。家長(zhǎng)要注重孩子的知識(shí)積累,為孩子創(chuàng)造課外學(xué)習(xí)與生活實(shí)踐的環(huán)境和條件。
3、培養(yǎng)孩子細(xì)致、扎實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣。指導(dǎo)并嚴(yán)格督促孩子全面養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。越是聰明的學(xué)生,越要注意學(xué)習(xí)的計(jì)劃性,思維的邏輯性,書(shū)寫(xiě)的條理性。
4、要盡可能地避免正處于初二階段的孩子頻繁接觸網(wǎng)絡(luò)媒體,少受不良影響。最好在孩子上初一時(shí)就與孩子講清道理。出現(xiàn)這些問(wèn)題的苗頭時(shí),及早發(fā)現(xiàn),早做工作。
5、注重初中生的知識(shí)積累和思路的拓展,可通過(guò)課外生活學(xué)習(xí)實(shí)踐來(lái)創(chuàng)造環(huán)境和條件。大量的生活實(shí)踐有助于初中生提升知識(shí)儲(chǔ)備和開(kāi)拓思維的能力。
6、初二的學(xué)生要消除不好意思的心理,多和同學(xué)們交流,在討論中發(fā)現(xiàn)他人的好思路、好方法、好心態(tài)。這種近距離的交流會(huì)使你和大家融為一體,學(xué)習(xí)心理壓力會(huì)減輕。同時(shí),學(xué)習(xí)心態(tài)放輕松,聽(tīng)課效果會(huì)很快提高。
7、根據(jù)課程表的安排,初二時(shí)期要有針對(duì)性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程,預(yù)習(xí)時(shí)要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽(tīng)課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結(jié),歸納出所講知識(shí)的框架,然后做相關(guān)練習(xí)。
8、家長(zhǎng)結(jié)合初二孩子實(shí)際學(xué)習(xí)情況,找到孩子現(xiàn)有學(xué)習(xí)方法的不足之處,進(jìn)行優(yōu)化,給初二孩子提出相關(guān)學(xué)習(xí)方法的建議,幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率,掌握適合自己的方法提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
初二成績(jī)下滑家長(zhǎng)怎么做
青春期是人生成長(zhǎng)中的一個(gè)重要階段,在這個(gè)階段,要采取恰當(dāng)有效的措施,不能走兩個(gè)極端,即:放任不管和嚴(yán)厲對(duì)待。
1、尊重孩子。每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的,每個(gè)人都有被認(rèn)可的需求,自然孩子也不例外。作為父母而言,要善于抓住孩子身上的閃光點(diǎn),不能把目光總放在孩子的短板上。要多鼓勵(lì),少批評(píng),減少孩子對(duì)父母的抗拒心理。
2、換位思考。父母也是從青春期走過(guò)來(lái)的,只是沒(méi)有現(xiàn)在的孩子表現(xiàn)得如此強(qiáng)烈,所以面對(duì)孩子身上出現(xiàn)的一些問(wèn)題時(shí),不妨換位思考一下,就能找到癥結(jié)啦!
3、注意態(tài)度。當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),首先要保持冷靜,切記不能帶著情緒去教育孩子,那樣的話(huà),只會(huì)導(dǎo)致孩子愈加抗拒。
4、寬以待人。正所謂“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,何況處在成長(zhǎng)中的孩子呢?因此,父母應(yīng)該允許孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)、吃點(diǎn)虧,不要過(guò)分束縛孩子。
家長(zhǎng)們要切記的是,千萬(wàn)不能同青春期的孩子蠻干,青春期的孩子大都具有逆反心理,家長(zhǎng)越是用粗暴的方式解決問(wèn)題,孩子越容易反抗,導(dǎo)致家長(zhǎng)和孩子的心越來(lái)越遠(yuǎn)。我們要學(xué)會(huì)尊重并認(rèn)可孩子,給孩子一個(gè)民主、平等、寬容、溫暖的家庭環(huán)境。