十五歲的孩子是在備考中考，學(xué)習(xí)壓力大是肯定的，如果孩子利用休息時(shí)間打打游戲娛樂(lè)一下，放松一下心情也是可以的，但家長(zhǎng)要控制好孩子玩游戲的時(shí)間，以免孩子玩游戲時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，沉迷到游戲里。當(dāng)孩子沉迷游戲之后，也不要棄之不管，只要有一點(diǎn)希望，就要家長(zhǎng)做出努力來(lái)改變孩子的不良習(xí)慣。

十五歲孩子沉迷游戲怎么辦？

1、首先，家長(zhǎng)進(jìn)行說(shuō)服。當(dāng)然，具體的勸說(shuō)方式要根據(jù)孩子的性格和特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行，無(wú)論是直接勸說(shuō)還是委婉勸說(shuō)，具體問(wèn)題具體問(wèn)題具體分析。

2、主動(dòng)和學(xué)生交流，看看孩子們對(duì)現(xiàn)在的情況的感受，他們認(rèn)為游戲是什么樣的，他們認(rèn)為自己應(yīng)該學(xué)習(xí)的狀態(tài)，等等。只有了解孩子的心理需求，才能找到更好的應(yīng)對(duì)游戲成癮問(wèn)題的方法。

3、讓孩子和善于學(xué)習(xí)的孩子成為好朋友。親近朱者為紅，黑者為黑。學(xué)習(xí)可以傳染。當(dāng)然，你需要找到那種有毅力的孩子，或者不容易沉迷游戲的學(xué)生。

4、為孩子制定計(jì)劃和方案，并設(shè)計(jì)獎(jiǎng)懲制度。孩子有自己的想法。當(dāng)他們沉迷于游戲時(shí)，不要急于批評(píng)或沒(méi)收他們。先為他設(shè)計(jì)一些計(jì)劃和方案，然后在他同意后向孩子展示獎(jiǎng)懲制度，然后督促孩子改變。

5、對(duì)孩子講道理，解釋沉迷游戲的危害。并以身作則，無(wú)論是父親還是母親，遇到孩子沉迷游戲時(shí)，都需要向他們說(shuō)明真相，為孩子樹(shù)立榜樣。

十五歲孩子沉迷游戲的原因：

1、孩子沒(méi)有獲得足夠的陪伴。這種陪伴并不是時(shí)間上的問(wèn)題，而是家長(zhǎng)如何滿足孩子心靈需求。如果家長(zhǎng)忽視了陪伴孩子玩樂(lè)、分享快樂(lè)與煩惱，那么很容易導(dǎo)致孩子心靈上產(chǎn)生孤獨(dú)感。于是他們需要借助其他事物來(lái)獲得心靈補(bǔ)償。零食、網(wǎng)絡(luò)、游戲便成了他們最好的陪伴者。

2、十五歲的孩子處于青春期，他們會(huì)遇到各種各樣的煩惱，例如老師家長(zhǎng)的批評(píng)、異性同學(xué)的拒絕等，當(dāng)他們找不到釋放這些負(fù)面情緒的出口的時(shí)候，就會(huì)選擇玩游戲，把注意力轉(zhuǎn)移到游戲上，在游戲中獲得獎(jiǎng)勵(lì)，他們的情緒就能夠得到釋放。

3、十五歲的孩子處于中學(xué)階段，自制力比較差，自我管理的能力比較差。心理學(xué)上認(rèn)為自制力是能激勵(lì)自己勇敢地執(zhí)行決定，又能夠抑制自己的那些與計(jì)劃不符的愿望、動(dòng)機(jī)和情緒。因?yàn)槭鍤q孩子的自制力比較弱，所以他們無(wú)法抑制自己想要玩游戲的愿望。

4、游戲的設(shè)置機(jī)制是能夠強(qiáng)化孩子玩游戲的行為的。在游戲中孩子分階段完成任務(wù)，每完成一個(gè)任務(wù)以后就獲得獎(jiǎng)勵(lì)，每天登錄游戲也會(huì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)，行為主義認(rèn)為通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)就能夠強(qiáng)化孩子的行為。