初中的孩子正在青春期，思想認識也在慢慢的提高的階段，容易出現叛逆心理，你越催她做什么，她心里越抵觸，這種情況在初中的孩子身上還是比較常見的。那么，初二孩子不想學怎么辦呢？

初二孩子不想學怎么辦：

首先弄清孩子的想法。站在孩子的角度，放下家長的尊嚴，以平等的姿態與孩子溝通，讓孩子說出自已今后的打算，順著他的打算，預先設計一個符合他愿景的事，叫他去嘗試，這種嘗試既要符合他的希望又要有一定的難度，讓他卻步。

二、加強和老師的溝通，畢竟孩子在學校待的時間要比在家里長得多。老師在疏導孩子的過程中也應該嚴加管教。就像一棵樹長出了枝枝叉叉，在修剪的過程中不可避免的要接受痛苦的過程。也不要感到心疼，也不要埋怨老師，這就是家長為自己的疏忽應該付出的代價。

三、對于不愛學習的孩子，想辦法激發孩子的主動性，讓他們自己產生積極主動的學習欲望，是最主要也是最根本的辦法。當孩子不愿意學習的時候，僅靠說教已經解決不了，這時候就要想辦法用一些艱苦的勞作，通過務農或者打工，讓他們體會到社會底層的艱辛，激發他們的學習欲望，從而迸發極大的學習熱情，能夠更加用功的學習，也更能理解父母。

四、要讓孩子知道讀書的重要性。但是如果他真的厭倦了讀書，成績也不太好，實在無心情讀下去，這誰也沒辦法。不過也不能由著他性子在街上胡晃蕩，那樣很容易學壞的。看那兒有合適的技術，建議去學，人生的路還很長，總得有一門吃飯的技術吧。

初二孩子不想上學的原因：

1，一些孩子厭學，是因為沒有正確的學習目標，這類學生大多學習成績并不理想，并且很被動的學習，從來就對學習沒有興趣，只是迫于老師和父母的壓力，不得不坐在教室學習，建議多看一些名人傳記。

2，有一些孩子天生膽小，在學校受了欺負后，不敢向老師、家長訴說，各種無形的壓力迫使孩子不想讀書。這種情況下，老師和家長更應該替孩子找出欺負孩子的學生，進行正確的批評教育，其次要教育孩子用正確的方法面對校園欺凌。

3.厭學心理導致孩子不想讀書。現在的學生大部分存在普遍的厭學現象，作為家長和老師應該正確疏導，讓孩子正確地面對學習，讓孩子明白學習的重要性。幫助孩子分析厭學的原因，從學校，家庭，社會和孩子本身興趣開始分析。